• Dansk
  • English

term.subject="specialskoler"

Primary tabs

Afgræns din søgning

Materialetype
Emne
Sprog
Kilde
Årstal
Forfatter
Kategori
1-10 af 117 resultater
Set sort order for search result
HjemmeHjemme
UdlåntUdlånt
Kan ikke reserveresKan ikke reserveres
Læs på biblioteketLæs på biblioteket
Vis antal:102550

  1. Anbragte børn og unge på døgninstitutioner og socialpædagogiske opholdssteder

    • Bog
    38.5 ANB

    Anbragte børn og unge på døgninstitutioner og socialpædagogiske opholdssteder

    2022
    1. udgave, 1. oplag (2022)
    Resultaterne af en landsdækkende spørgeskemaundersøgelse om, hvad der karakteriserer anbragte børn og unge
    Emner: 
    anbragte børn anbragte unge anbringelse uden for hjemmet børneforsorg døgninstitutioner opholdssteder social forsorg specialskoler ungdomsforsorg
     Vis mere Husk Findes her Reservér
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:134151269|980|.
    Bidrag af: 
    Inge M. Bryderup, Sofie Aggerbo Johansen, Emil Anton Libak Simonsen, Signe Hald Andersen, Anne Sofie Tegner Anker
    Note: 
    Indhold: Døgninstitutioner og socialpædagogiske opholdssteders historie og lovgrundlag / Inge M. Bryderup. Døgninstitutioner og socialpædagogiske opholdssteder - lovgrundlag, anbringelsestal og undersøgelsens resultater / Inge M. Bryderup. Karakteristik af anbragte børn og unge på døgninstitutioner og socialpædagogiske opholdssteder / Sofie Aggerbo Johansen. Institutioner med interne skoler og anbragte unge, der undervises på interne skoler / Inge M. Bryderup. Stabilitet og sammenbrud i anbringelser / Sofie Aggerbo Johansen ... et al.. Anbragte børn og unge på døgninstitutioner og socialpædagogiske opholdssteder - konklusioner og perspektiver / Inge M. Bryderup, Sofie Aggerbo Johansen
    ISBN nr.: 
    9788772048642
    Omfang: 
    498 sider
    Udgiver: 
    Klim
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:134151269|096|a
    By: 
    870970-basis:134151269|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:134151269|700|4
    Available: 
    870970-basis:134151269|980|a

  2. Brug af test og prøver på specialskoler

    • Tidsskriftsartikel

    Brug af test og prøver på specialskoler

    Niels Egelund
    I: Cepra-striben, Nr. 16 (2014), S. 24-29
    Serie: 
    Eksamen
    Emner: 
    eksamen evaluering prøver specialskoler specialundervisning tests
     Vis mere Husk Findes her Get it
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:36210982|980|.
    Omfang: 
    S. 24-29
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Cepra-striben, Nr. 16 (2014)
    Location: 
    870971-tsart:36210982|096|a
    By: 
    870971-tsart:36210982|260|a
    Funktion: 
    870971-tsart:36210982|700|4
    Available: 
    870971-tsart:36210982|980|a

  3. At skrive sig til læsning og motivation på iPad

    • Tidsskriftsartikel

    At skrive sig til læsning og motivation på iPad

    Marianne Juul Glud
    I: Skolestart, Årg. 44, nr. 6 (2014), S. 12-13
    På Specialskolen Teglbjerg har et udviklingsprojekt med iPads og læringsapp'en 'Skriv og Læs' vist sig at have en stor effekt på børnenes lyst og evne til at anvende skriftsproget
    Serie: 
    På vej mod FFM
    Emner: 
    apps iPad læseundervisning læsning skriveundervisning skrivning specialskoler specialundervisning
     Vis mere Husk Findes her Get it
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:36292067|980|.
    Omfang: 
    S. 12-13
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Skolestart, Årg. 44, nr. 6 (2014)
    Location: 
    870971-tsart:36292067|096|a
    By: 
    870971-tsart:36292067|260|a
    Funktion: 
    870971-tsart:36292067|700|4
    Available: 
    870971-tsart:36292067|980|a

  4. At skrive sig til læsning og motivation med iPad

    • Tidsskriftsartikel

    At skrive sig til læsning og motivation med iPad

    Marianne Juul Glud
    I: Læsepædagogen, Årg. 62, nr. 6 (2014), S. 9-11
    På Specialskolen Teglbjerg har et udviklingsprojekt med iPads og læringsapp'en 'Skriv og Læs' vist sig at have en stor effekt på lysten og evnen til at arbejde med læsning og skrivning hos en gruppen elever med særlige behov
    Emner: 
    apps iPad læseundervisning læsning skriveundervisning skrivning specialskoler specialundervisning
     Vis mere Husk Findes her Get it
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:36347260|980|.
    Omfang: 
    S. 9-11
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Læsepædagogen, Årg. 62, nr. 6 (2014)
    Location: 
    870971-tsart:36347260|096|a
    By: 
    870971-tsart:36347260|260|a
    Funktion: 
    870971-tsart:36347260|700|4
    Available: 
    870971-tsart:36347260|980|a

  5. Børn har ikke lyst til at være umedgørlige

    • Tidsskriftsartikel

    Børn har ikke lyst til at være umedgørlige

    Lone Marie Pedersen
    I: Socialpædagogen, Årg. 71, nr. 10 (2014), S. 10-13
    Børn vil helst gøre det rigtige, hvis de kan. Det hjælper lærere og pædagoger på Toftegård-Skolen dem med
    Emner: 
    Toftegård-skolen lærere pædagoger pædagogisk arbejde specialskoler
     Vis mere Husk Findes her Læs online Get it
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:36067500|980|.
    Omfang: 
    S. 10-13
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Socialpædagogen, Årg. 71, nr. 10 (2014)
    Location: 
    870971-tsart:36067500|096|a
    By: 
    870971-tsart:36067500|260|a
    Funktion: 
    870971-tsart:36067500|700|4
    Available: 
    870971-tsart:36067500|980|a

  6. De utydelige stemmer i specialskolen : deltagelse set fra et børneperspektiv

    • Tidsskriftsartikel

    De utydelige stemmer i specialskolen : deltagelse set fra et børneperspektiv

    Laura Emtoft, Sandra Bruus Ørtoft
    I: Kognition & pædagogik, Årg. 32, nr. 125 (2022), S. 28-35
    Undersøgelse af hvordan lærere og pædagoger kan støtte børn med funktionsnedsættelsers deltagelse, så deres udtryk og initiativer bliver genkendt og udviklet
    Serie: 
    Nye strømninger i specialpædagogik
    Emner: 
    børn børn med særlige behov deltagelse funktionsnedsættelse specialpædagogik specialskoler
     Vis mere Husk Findes her Get it
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:135019089|980|.
    Omfang: 
    S. 28-35
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Kognition & pædagogik, Årg. 32, nr. 125 (2022)
    Location: 
    870971-tsart:135019089|096|a
    By: 
    870971-tsart:135019089|260|a
    Funktion: 
    870971-tsart:135019089|700|4
    Available: 
    870971-tsart:135019089|980|a

  7. Danmark svigter diagnosebørnene fælt

    • Avisartikel

    Danmark svigter diagnosebørnene fælt

    Maja Suralski
    I: Politiken, 2022-05-19, Sektion 2, s. 5-6
    Min datter har ikke været i skole i næsten tre år. Der er ikke noget skoletilbud til hende. Hvordan kan det være rigtigt i et af verdens rigeste lande?
    Emner: 
    ADHD autisme børn det specialiserede socialområde folkeskolen inklusion kommuner specialskoler uddannelsestilbud unge
     Vis mere Husk Findes her Læs online
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-avis:62676191|980|.
    Omfang: 
    Sektion 2, s. 5-6
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Politiken, 2022-05-19
    Location: 
    870971-avis:62676191|096|a
    By: 
    870971-avis:62676191|260|a
    Funktion: 
    870971-avis:62676191|700|4
    Available: 
    870971-avis:62676191|980|a

  8. Nydanske børn er en udfordring for specialskoler : "Man skal da have et håb"

    • Avisartikel

    Nydanske børn er en udfordring for specialskoler : "Man skal da have et håb"

    Lise Schmidt Søgaard
    I: Kristeligt dagblad, 2013-09-28, Bøger & kultur, s. 14
    I flere af Københavns specialskoler er over 60 procent af børnene tosprogede. Det giver udfordringer - men nydanskerne sætter også danskernes handicapforståelse i perspektiv
    Emner: 
    handicappede skoleelever specialskoler specialundervisning tosprogede elever
     Vis mere Husk Findes her Læs online
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-avis:35746714|980|.
    Omfang: 
    Bøger & kultur, s. 14
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Kristeligt dagblad, 2013-09-28
    Location: 
    870971-avis:35746714|096|a
    By: 
    870971-avis:35746714|260|a
    Funktion: 
    870971-avis:35746714|700|4
    Available: 
    870971-avis:35746714|980|a

  9. "De holdt min søn så fast, at han troede, han skulle dø"

    • Avisartikel

    "De holdt min søn så fast, at han troede, han skulle dø"

    Dorrit Saietz
    I: Politiken, 2013-11-10, Sektion 1, s. 4
    Voldsomme fastholdelser, rod med børns medicin og uprofessionelle medarbejdere er nogle af de oplevelser, forældre og medarbejdere har på Behandlingsskolerne
    Emner: 
    Behandlingsskolerne ADHD fiksering specialskoler tvang
     Vis mere Husk Findes her Læs online
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-avis:35800344|980|.
    Omfang: 
    Sektion 1, s. 4
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Politiken, 2013-11-10
    Location: 
    870971-avis:35800344|096|a
    By: 
    870971-avis:35800344|260|a
    Funktion: 
    870971-avis:35800344|700|4
    Available: 
    870971-avis:35800344|980|a

  10. Ud af boksen

    • Tidsskriftsartikel

    Ud af boksen

    I: Socialpædagogen, Årg. 70, nr. 7 (2013), S. 4-6
    Selv om eleverne har været udsat for massive omsorgssvigt og lider af koncentrationsbesvær, er de faglige krav høje på Hjortholm Kostskole. Her er klasseundervisning, fuld fagrække, vejledende timetal og en forventning om en afgangsprøve til alle
    Emner: 
    Hjortholm Kostskole børn med særlige behov døgninstitutioner faglighed skoleelever specialskoler specialundervisning
     Vis mere Husk Findes her Læs online Get it
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:35562362|980|.
    Omfang: 
    S. 4-6
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, fagligt niveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Socialpædagogen, Årg. 70, nr. 7 (2013)
    Location: 
    870971-tsart:35562362|096|a
    By: 
    870971-tsart:35562362|260|a
    Funktion: 
    870971-tsart:35562362|700|4
    Available: 
    870971-tsart:35562362|980|a
1 2 3 4 5 6 7 8 9    sidste