term.subject="socialisering"

Udgivet i forbindelse med 200-året for undervisningspligtens indførelse med Almue-skoleloven af 1814, samt tidsskriftet Unge Pædagogers 75 års jubilæum

Indhold: Hva er sosialisering? Sosialiserin gi samfunnsvitenskapelig teoridannelse. Sosialisering og kunnskapssamfunnet. Om å forstå sosialisering

Indhold: Socialpsykologiske traditioner og tilgange (Christian Borch: Massepsykologi : individ, masse og politik. Palle Rasmussen: Kritisk socialpsykologi : subjektivitet under kapitalismens vilkår. Nicolai Jørgensgaard Graakjær: Gruppeforskning : amerikanske og europæiske perspektiver 1930-1970. Behaviorisme og bytteteori : eksperimenter, betingning og bytterelationer mellem mennesker / Gunnar Colbjørnsen Aakvaag & Michael Hviid Jacobsen. Symbolsk interaktionisme : mening, selv, samhandling og socialpsykologi på mikroplan / Michael Hviid Jacobsen & Søren Kristiansen. Kognitionstilgange : om social og situeret kognition / Lene Tanggaard & Nicolai Jørgensgaard Graakjær. Allan Holmgren: Narrativ og poststrukturalistisk socialpsykologi : sandheder og fortællinger) ; Socialpsykologiske temaer (Jan Brødslev Olsen: Personlighed : livsforløb, indre billeder og sociale relationer ; Lykke : tilknytning, sociale relationer og glæde ved livet. Erik Laursen: Selv og identitet : de sociale, de personlige og den private ; Socialisering : menneskers dannelse gennem social interaktion. Nicolai Jørgensgaard Graakjær: Grupper : definitioner, strukturer og processer. Michael Hviid Jacobsen: Interaktion : samhandling, situationer og mikrosocial orden. Peter Gundelach: Værdier : skabelse, betydning og udvikling. Anders Petersen: Sociale patologier : depression og selvrealisering i samtidens samfund. Inger Glavind Bo: Vold : nære relationer, skam og vrede. Anerkendelse : om anerkendelse, genkendelse og værdsættelse / Morten Ziethen, Nikolaj Stegeager & Thorkil Molly-Søholm. Harriet Bjerrum Nielsen: Køn : at blive, gøre, være og udfordre køn. Charlotte Bloch: Følelser : skam, skyld, solidaritet og medfølelse i interaktion og organisation. Thomas Johansson: Intimitet : forandringer i kærlighed, venskab og familieliv)

A personal note to students. Preface for instructors. Theory and research in child development. History, theory, and applied directions. Research strategies. Foundations of development. Biological foundations, prenatal development, and birth. Infancy : early learning, motor skills, and perceptual capacities. Physical growth. Cognitive and language development. Cognitive development : piagetian, core knowledge, and vygotskian perspectives. Cognitive development : an information-processing perspective. Intelligence. Language development. Personality and social development. Emotional development. Self and social understanding. Moral development. Development of sex differences and gender roles. Contexts for development. The family. Peers, media, and schooling. Glossary G-1. References R-1. Name index NI-1. Subject index SI-1

Hertil findes supplerende materiale på bogens hjemmeside, Indhold: Kjeld Mazanti Sørensen: Identitet og samfund under forandring ; Identitetsdannelsens og socialiseringens byggesten ; Identitetsdannelse og socialisation i Danmark. Marianne Bartholdt Westergaard: Identitetsdannelse og socialisation i Storbritannien. Kirsten Krehan: Identitetsdannelse og socialisation i Tyskland. Sylviane Schelde: Identitetsdannelse og socialisation i Frankrig. Kristina Pilmark: Identitetsdannelse og socialisation i Spanien. Birgitte Prytz Clausen: Identitetsdannelse og socialisation i USA. Identitetsdannelse og socialisation i Kina / Sidsel Rastrup Magnussen og Josefine Hjejle. Waleed Safi: Identitetsdannelse og socialisation i Egypten

Indhold: Humoren (Dansk humor ; Klassiske humorteorier ; Danskernes brug af ironi og selvironi) ; Sproget (Verbal humor og sproget ; Humor og det danske sprog ; Humorens forankring i kroppen) ; Samfundet (National humor og humorsocialisering ; Dansk humor på internationalt arbejde ; Socialisering i international humorbrug)

Indhold: Relationer og netværk (Torben Elgaard Jensen: Det her er fremtidens kontor! Hvor tingene summer / Tine Damsholt og Marie Sandberg. Morten Krogh Jensen: "Rapid prototyping"). Praksis og performance (Anders Buch: Materialitet, krop og læring. Maja Hojer Bruun: Rum for fælleskab. Margit Saltofte: Mellemrumszoner i skolen). Struktur og dominans (Sune Jon Hansen: Skibet er ladet med. Skoler til fremtiden / Eva Bertelsen og Lisa Rósen Rasmussen. Formning gennem ny og gammel arkitektur / Marie Martinussen og Kristian Larsen). Subjekt og oplevelse (Det transparente barn i det transparente institutionsbyggeri / Jan Kampmann og Kim Rasmussen. Kristine Samson: Stedets affekt og performativitet. Lars Botin: Kroppe i hospitaler og hospitaler i kroppe)

Indhold: Teoretisk forankring. Arv og miljø. Biologisk og sosialt kjønn. Individet som ressurs. Samfunn, oppvekst og utviklingsøkologiske endringer. En utviklingsøkologisk forståelse. Bronfenbrenners bioøkologiske modell. Sosiale netverk som metafor og analytisk redskap. Nettverk som pedagogisk og sosial kapital. Bare blant mennesker blir mennesket menneske. Sosiale nettverk som prosess i sosialkontroll og normdannelse. Lokalmiljø som sosialiseringsarena