• Dansk
  • English

term.subject="skolen"

Afgræns din søgning

Materialetype
Emne
Sprog
Kilde
Årstal
Forfatter
Kategori
Set sort order for search result
HjemmeHjemme
UdlåntUdlånt
Kan ikke reserveresKan ikke reserveres
Læs på biblioteketLæs på biblioteket
Vis antal:102550
  1. Pedagogikk, politikk og etikk : demokratiske utfordringer og muligheter i norsk skole

    • Bog
    37.143 PED

    Pedagogikk, politikk og etikk : demokratiske utfordringer og muligheter i norsk skole

    2014
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:112536299|980|.
    Bidrag af: 
    Tine Arntzen Hestbek (1967-), Cecilie Rønning Haugen (1974-)
    Note: 
    Omslagstittel: Politikk, pedagogikk og etikk
    ISBN nr.: 
    9788215023731
    Omfang: 
    313 s.
    Udgiver: 
    Universitetsforl.
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:112536299|096|a
    By: 
    831020-katalog:112536299|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:112536299|700|4
    Available: 
    831020-katalog:112536299|980|a
  2. Må vi snakke om demokrati? : om demokratisk praksis i skolen

    • Bog
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:112536264|980|.
    Bidrag af: 
    Janne Madsen (1957-), Heidi Biseth (1969-)
    Note: 
    Om demokratisk praksis i skolen. MÅ vi snakke om demokrati?. Identitet, demokrati og mangfold i skoler: nasjonale og internasjonale perspektiver. Skoledemokrati - en langsom revolusjon. Demokratisk vurdering i skolen. Ledelsens muligheter og utfordringer i skolen som demokratisk organisasjon. Demokratisk deltakelse med bruk av sosiale medier. Digital tekstkompetanse og demokrati i norskfaget. Matematikk med mening. Fortellinger om varslere - betydningen av sivilt mot og sivil ulydighet for demokratiet. Menneskerettighetsundervisning i samfunnsfag 8.-10. trinn. Naturfag som læringsarena for demokrati. Demokratisk kompetanse gjennom skriftlige ferdigheter i norskfaget. Religion, livssyn og etikk (RLE) som et demokratifag: pluralisme og demokratiske verdier. Demokratisk og interkulturell kompetanse i fremmedspråkopplæringen. Om demokratiske trender i skolen.
    ISBN nr.: 
    9788215022277
    Omfang: 
    285 s.
    Udgiver: 
    Universitetsforl.
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:112536264|096|a
    By: 
    831020-katalog:112536264|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:112536264|700|4
    Available: 
    831020-katalog:112536264|980|a
  3. Nye perspektiver på mobning

    • Bog
    37.31 NYE

    Nye perspektiver på mobning

    2014
    1. udgave, 1. oplag (2014)
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:51117247|980|.
    Note: 
    På omslaget: Projekt nr. 31
    ISBN nr.: 
    9788790650452
    Omfang: 
    84 sider
    Udgiver: 
    Skolepsykologi
    Målgruppe: 
    alment niveau, fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:51117247|096|a
    By: 
    870970-basis:51117247|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:51117247|700|4
    Available: 
    870970-basis:51117247|980|a
  4. Løgstrup & skolen

    • Bog
    David Bugge: Løgstrup & skolen
    37.01 BUG

    Løgstrup & skolen

    2014
    1. udgave, 1. oplag (2014)
    I essayistisk stil belyses Løgstrups vigtigste tanker om skolen gennem 9 temaer, herunder om begreberne fortællingen og fantasien og barnets urørlighedszone. Hertil et kort afsnit om, hvordan Løgstrups tanker afspejles i den moderne skole
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:51107063|980|.
    Bidrag af: 
    K. E. Løgstrup, Bente Kasper Madsen
    Note: 
    Heri: K.E. Løgstrup: Skolens formål ; Moral og børnebøger ; Opdragelse og etik
    ISBN nr.: 
    9788771293722
    Omfang: 
    157 sider
    Udgiver: 
    Klim
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:51107063|096|a
    By: 
    870970-basis:51107063|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:51107063|700|4
    Available: 
    870970-basis:51107063|980|a
  5. De første trin i tidlig læring for børn mellem 4-5 år : ugeteamer

    • Bog
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:112545158|980|.
    Bidrag af: 
    Bente Lindhard
    ISBN nr.: 
    9788776077976
    Omfang: 
    103 sider
    Udgiver: 
    Special-Pædagogisk Forlag
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:112545158|096|a
    By: 
    831020-katalog:112545158|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:112545158|700|4
    Available: 
    831020-katalog:112545158|980|a
  6. Det sociale liv i skolen : socialpsykologi for lærere

    • Bog
    37.31 THO

    Det sociale liv i skolen : socialpsykologi for lærere

    2014
    2. udgave, 1. oplag (2014)
    Om gruppeprocesser og den sociale påvirkning, der finder sted både i og uden for skolen. En indføring i den grundlæggende teori og eksisterende forskning om socialpsykologiske processer relateret til skolen og lærerens arbejde
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:51047540|980|.
    Bidrag af: 
    Nanna Gyldenkærne
    Note: 
    Indhold: At forstå og håndtere grupper ; Læreren som autoritet ; Gruppepres og konformitet ; Når beslutningsprocessen i gruppen går skævt ; Identitet og gruppetilhørsforhold ; At miste sin menneskelighed i sociale situationer ; Elever der viser omsorg for andre ; Konflikter ; Mobning
    Original titel: 
    Det sociala livet i skolan
    ISBN nr.: 
    9788741258102
    Omfang: 
    378 sider
    Udgiver: 
    Hans Reitzel
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:51047540|096|a
    By: 
    870970-basis:51047540|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:51047540|700|4
    Available: 
    870970-basis:51047540|980|a
  7. Lesedidaktikk : etter den første leseopplæringen

    • Bog
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:112534032|980|.
    ISBN nr.: 
    9788215023090
    Omfang: 
    225 s.
    Udgiver: 
    Universitetsforlaget
    Målgruppe: 
    voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:112534032|096|a
    By: 
    831020-katalog:112534032|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:112534032|700|4
    Available: 
    831020-katalog:112534032|980|a
  8. Matt and the snowman

    • Bog
    83 RØR

    Matt and the snowman

    2014
    1. udgave, 1. oplag (2014)
    Matt og Ali leger i sneen. De bygger en snemand. Den ligner deres lærer. Mon han nu bliver sur?
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:51471652|980|.
    Bidrag af: 
    Lise Skjerbæk
    Original titel: 
    Mik får sne
    ISBN nr.: 
    9788702172171
    Omfang: 
    16 sider
    Udgiver: 
    Gyldendal
    Alder: 
    fra 7 år
    Målgruppe: 
    børnematerialer
    Location: 
    870970-basis:51471652|096|a
    By: 
    870970-basis:51471652|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:51471652|700|4
    Available: 
    870970-basis:51471652|980|a
  9. School bullying : new theories in context

    • Bog
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:112529896|980|.
    Bidrag af: 
    Robin May Schott, Dorte Marie Søndergaard
    Note: 
    Indhold: Robin May Schott and Dorte Marie Søndergaard: Introduction: new approaches to school bullying. Robin May Schott: The social concept of bullying: philosophical reflections on definitions. Dorte Marie Søndergaard: Social exclusion anxiety: bullying and the forces that contribute to bullying amongst children at school. Constance Ellwood and Bronwyn Davies: Violence and the moral order in contemporary schooling: a discursive analysis. Carsten Bagge Laustsen: Dispositifs of bullying. Hanne Haavind: "Who does he think he is?": making new friends and leaving others behind - on the path from childhood to youth. Jette Kofoed: Non-simultaneity in cyberbullying. Robin May Schott: The life and death of bullying. Elizabeth J. Meyer: New solutions for bullying and harassment: a poststructural, feminist approach. Helle Rabøl Hansen: Sanctions against bullying and disruptions at school. Helle Rabøl Hansen, Inge Henningsen and Jette Kofoed: When classroom culture tips into bullying. Nina Hein: Parental positions in school bullying: the production of powerlessness in home-school cooperation. Charlotte Mathiassen: Traces of being bullied: "dynamic effectuality". Eva Silberschmidt Viala: "Is something wrong with me?": a context-sensitive analysis of school bullying. Dorte Marie Søndergaard: From technically standardised interventions to analytically informed, multi-perspective intervention strategies. Donna Cross and Amy Barnes: One size doesn't fit all: re-thinking implementation research for bullying prevention
    ISBN nr.: 
    9781107027763
    Omfang: 
    464 sider
    Udgiver: 
    Cambridge University Press
    Målgruppe: 
    forskningsniveau, voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:112529896|096|a
    By: 
    831020-katalog:112529896|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:112529896|700|4
    Available: 
    831020-katalog:112529896|980|a
  10. Impacts of cyberbullying, building social and emotional resilience in schools

    • Bog
    37.31 CHA

    Impacts of cyberbullying, building social and emotional resilience in schools

    2014
    Explores cyberbullying and its impact on young people in schools in detail. It investigates social and emotional resilience and wellbeing in relation to developing protective factors against the impacts of cyberbullying, and contains a range of perspectives to deal positively with cyberbullying as well as a summary of international research
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:45704599|980|.
    Note: 
    Indhold: Cyberbullying ; Social and emotional resilience ; Educational approaches
    ISBN nr.: 
    9783319040301
    Omfang: 
    xv, 89 sider
    Udgiver: 
    Springer
    Målgruppe: 
    alment niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:45704599|096|a
    By: 
    870970-basis:45704599|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:45704599|700|4
    Available: 
    870970-basis:45704599|980|a