• Dansk
  • English

term.subject="pædagogisk psykologi"

Primary tabs

Afgræns din søgning

Materialetype
Emne
Sprog
Kilde
Årstal
Forfatter
Kategori
1-10 af 312 resultater
Set sort order for search result
HjemmeHjemme
UdlåntUdlånt
Kan ikke reserveresKan ikke reserveres
Læs på biblioteketLæs på biblioteket
Vis antal:102550

  1. Elevers læring og udvikling - også i komplicerede læringssituationer

    • Bog
    : Elevers læring og udvikling - også i komplicerede læringssituationer
    37.01 ELE

    Elevers læring og udvikling - også i komplicerede læringssituationer

    2014
    1. udgave, 3. oplag (2021)
    Emner: 
    for lærere for læreruddannelse læring pædagogisk psykologi pædagogisk teori specialpædagogik undervisning
     Vis mere Husk Findes her Reservér
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:51205014|980|.
    Bidrag af: 
    Henrik Skovlund, Else Skibsted, Ole Løw
    Note: 
    Indhold: Udvikling og udviklingsstøttende relationer - herunder motivation og køn (Fællesskabets betydning for elevers personlige og sociale udvikling / Henrik Skovlund. Udviklingspsykologi og udviklingsstøttende relationer / Bjørg Røed Hansen. Udvikling gennem deltagelse i fællesskaber / Charlotte Højholt. Elevens lærende hjerne / Anne Vibeke Fleischer. Motivation, læring og udvikling i et nutidigt læringsmiljø / Peter Berliner, Elena de Casas Soberón. Omsorgsfulde drenge og urolige piger - køn og mangfoldighed i skolen / Jo Krøjer) ; Læring, kommunikation og klasseledelse (Kommunikationsteori og anderkendende kommunikation mellem elev og lærer ; Klasseledelse : ramme-, proces- og relationsledelse / Ole Løw. Læring i skolen i et socialt og kulturelt perspektiv / Lene Tanggaard. Gode lærings- og udviklingsmiljøer / Jørn Nielsen) ; Social forståelse og intervention (Attribuering - at forklare andres handlinger / Arne Poulsen. Problemadfærd og konflikthåndtering i skolen / Lise Merrild. Mobning og skoleklassen som mikrosamfund / Helle Rabøl Hansen) ; Samarbejde, vejledning og inklusion (En skole for alle : inklusion / Janne Hedegaard Hansen. Vejledt deltagelse i klasseværelset - sociokulturelle perspektiver på læring og undervisning / Liv Gjems. Samarbejde med og om børn i skolen / Else Skibsted. Udvikling af kollegiale vejledningsfunktioner : AKT- og inklusionsvejledere / Lotte Gottlieb, Ina Rathmann)
    ISBN nr.: 
    9788750044161
    Omfang: 
    328 sider
    Udgiver: 
    Akademisk Forlag
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:51205014|096|a
    By: 
    870970-basis:51205014|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:51205014|700|4
    Available: 
    870970-basis:51205014|980|a

  2. Elevens verden : innføring i pedagogisk psykologi

    • Bog
    37.01 IMS

    Elevens verden : innføring i pedagogisk psykologi

    Gunn Imsen
    2014
    5. utgave
    Emner: 
    for læreruddannelse børn læring pædagogik pædagogisk psykologi pædagogisk teori sprogudvikling tænkning udviklingspsykologi
     Vis mere Husk Findes her Reservér
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:51691849|980|.
    ISBN nr.: 
    9788215023830
    Omfang: 
    528 sider
    Udgiver: 
    Universitetsforlaget
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:51691849|096|a
    By: 
    870970-basis:51691849|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:51691849|700|4
    Available: 
    870970-basis:51691849|980|a

  3. Sprog, kommunikation og psykologi - på den pædagogiske assistentuddannelse (PAU)

    • Bog
    37.01 BON

    Sprog, kommunikation og psykologi - på den pædagogiske assistentuddannelse (PAU)

    Gert Bonde Nielsen
    2014
    1. udgave, 1. oplag (2014)
    Emner: 
    for pædagogisk assistentuddannelse psykologi pædagogik
     Vis mere Husk Findes her Reservér
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:51168569|980|.
    Note: 
    Indhold: Psykologi (Indledning til psykologi ; Freuds udviklingspsykologiske teorier om børn og forskellige psykologiske retninger ; Kognitiv psykologi ; Tilknytning ; Pubertet og identitet ; Identitetsdannelse i det senmoderne samfund ; Sex!) ; Sprog (Indledning til sprog ; Det lille barns sprogtilegnelse ; De ti bud for sprogindlæring ; Sprogvurdering) ; Kommunikation (Indledning til kommunikation ; Non-verbal kommunikation ; Transaktionsanalyse ; Humor)
    ISBN nr.: 
    9788771181418
    Omfang: 
    181 sider
    Udgiver: 
    Frydenlund
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:51168569|096|a
    By: 
    870970-basis:51168569|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:51168569|700|4
    Available: 
    870970-basis:51168569|980|a

  4. Så det - : om liv fagligt fortolket og fortællingsforvansket

    • Bog
    99.4 HER
    Hermansen Mads

    Så det - : om liv fagligt fortolket og fortællingsforvansket

    Mads Hermansen (f. 1946)
    2014
    1. udgave, 1. oplag (2014)
    Professor, dr. pæd. Mads Hermansen (f. 1946) fortæller om sit liv og reflekterer over eksistentielle temaer belyst fra de fagligheder han har arbejdet med i sit arbejdsliv. De vigtigste ligger indenfor psykologi, pædagogik, sociologi, filosofi og organisationsteori
    Emner: 
    Mads Hermansen (f. 1946) didaktik erindring hukommelse læring psykologi pædagogisk psykologi selvbiografisk hukommelse undervisning
     Vis mere Husk Findes her Reservér
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:51116550|980|.
    Genre: 
    erindringer
    ISBN nr.: 
    9788779173637
    Omfang: 
    231 sider
    Udgiver: 
    Multivers
    Målgruppe: 
    alment niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:51116550|096|a
    By: 
    870970-basis:51116550|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:51116550|700|4
    Available: 
    870970-basis:51116550|980|a

  5. Eksepsjonelle og dobbelteksepsjonelle elever : begavede elever og begavede elever med lærevansker

    • Bog
    37.71 LIE

    Eksepsjonelle og dobbelteksepsjonelle elever : begavede elever og begavede elever med lærevansker

    Branca Lie
    2014
    1. utgave, 1. opplag
    Bogen giver en grundig beskrivelse af begavede elever med indlæringsvanskeligheder - et felt som er ukendt i norsk pædagogisk/psykologisk praksis og uddannelsesforskning
    Emner: 
    Norge børn højt begavede højtbegavede børn indlæring indlæringsvanskeligheder intelligens læsevanskeligheder pædagogik pædagogisk psykologi skoleelever specialpædagogik specialundervisning særligt begavede talent talentfulde børn undervisnign undervisning
     Vis mere Husk Findes her Reservér
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:45752259|980|.
    Note: 
    Indhold: Innledning. Teoretisk bakgrunn. Eksepsjonelle elever og dobbelt eksepsjonelle elever - hvem er de? Identifisering av eksepsjonelle og dobbelt eksepsjonelle elever. Undervisning av eksepsjonelle og dobbelt eksepsjonelle elever
    ISBN nr.: 
    9788202419028
    Omfang: 
    168 sider
    Udgiver: 
    Cappelen Damm akademisk
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:45752259|096|a
    By: 
    831020-katalog:45752259|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:45752259|700|4
    Available: 
    831020-katalog:45752259|980|a

  6. Hjälpande samtal - positiv motivation : korta, enkla och effektiva samtal för att hantera problem eller skapa förändring - inom vård, omsorg, skola, socialt arbete eller inom yrken där man arbetar med människor och som utgår från forskning om effektiva samtal

    • Bog
    61.642 HIL

    Hjälpande samtal - positiv motivation : korta, enkla och effektiva samtal för att hantera problem eller skapa förändring - inom vård, omsorg, skola, socialt arbete eller inom yrken där man arbetar med människor och som utgår från forskning om effektiva samtal

    Hilmar Thór Hilmarsson (1962-)
    2014
    Emner: 
    klinisk psykologi motiverende interviews motiverende samtaler psykiatri psykologisk behandling psykoterapi pædagogisk psykologi samtalemetoder skolepsykologi socialt arbejde støttende samtaler sundhedspsykologi
     Vis mere Husk Findes her Reservér
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:112540482|980|.
    ISBN nr.: 
    9789144085739
    Omfang: 
    425 s.
    Udgiver: 
    Studentlitteratur
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:112540482|096|a
    By: 
    831020-katalog:112540482|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:112540482|700|4
    Available: 
    831020-katalog:112540482|980|a

  7. The Cambridge handbook of the learning sciences

    • Bog
    37.01 CAM

    The Cambridge handbook of the learning sciences

    2022
    Third Edition
    Summary: "The interdisciplinary field of the learning sciences encompasses educational psychology, cognitive science, computer science, and anthropology, among other disciplines. The Cambridge Handbook of the Learning Sciences, first published in 2006, is the definitive introduction to this innovative approach to teaching, learning, and educational technology. In this significantly revised third edition, leading scholars incorporate the latest research to provide seminal overviews of the field. This research is essential in developing effective innovations that enhance student learning-including how to write textbooks, design educational software, prepare effective teachers, and organize classrooms. The chapters illustrate the importance of creating productive learning environments both inside and outside school, including after school clubs, libraries, and museums. The Handbook has proven to be an essential resource for graduate students, researchers, consultants, software designers, and policy makers on a global scale"
    Serie: 
    Cambridge Handbooks in Psychology
    Emner: 
    cognitive learning educational technology indlæring læreprocesser læring psycology of learning pædagogisk psykologi social aspects of learning teaching
     Vis mere Husk Findes her Reservér
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:133924418|980|.
    Bidrag af: 
    R. Keith Sawyer
    Note: 
    Online version: Cambridge handbook of the learning sciences, First edition: 2006. Second edition: 2014
    ISBN nr.: 
    9781108744669
    Omfang: 
    xxi, 723 s.
    Udgiver: 
    Cambridge University Press
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:133924418|096|a
    By: 
    831020-katalog:133924418|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:133924418|700|4
    Available: 
    831020-katalog:133924418|980|a

  8. Eksemplets visdom : en pædagogisk model

    • Bog
    37.01 THR

    Eksemplets visdom : en pædagogisk model

    Jonas Thranov
    2013
    1. oplag (2013)
    Emner: 
    for pædagoger pædagogik pædagogisk psykologi pædagogisk teori
     Vis mere Husk Findes her Reservér
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:29917450|980|.
    Bidrag af: 
    Jack J. Frederiksen
    Note: 
    Indhold: Mennesket som født godt ; Menneskesyn og værdigrundlag ; Forventning skaber - ; Betydning forvandler ; Kær-lighed er essensen ; At blive opdaget ; Ikke tilknyttet indsigt ; Begejstring ; Eksempel til efterfølgelse - afprøvning og dokumentation ; Verdens eksempler, hvor bringer de os hen? ; Bevidste tanker ; Motivets hensigt - ; Identitet og samfundets forvandling ; Etiske begreber forvandler ; Evaluering og refleksion en livsopgave ; Evaluering med rette fokus ; "Det Gode Eksempel" - Hvordan gør jeg så det? ; Betydningsmåler
    ISBN nr.: 
    9788792892300
    Omfang: 
    109 sider
    Udgiver: 
    Historia Forlag
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:29917450|096|a
    By: 
    870970-basis:29917450|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:29917450|700|4
    Available: 
    870970-basis:29917450|980|a

  9. Inklusion og neuropædagogik : med PAS og zonemodellen som redskab

    • Bog
    37.01 INK

    Inklusion og neuropædagogik : med PAS og zonemodellen som redskab

    Steen Hilling, Lotte Behrend, Micki Sonne Kaa Sunesen
    2013
    1. oplag (2012)
    Emner: 
    inkluderende pædagogik inklusion neuropædagogik pædagogik pædagogisk psykologi pædagogisk teori
     Vis mere Husk Findes her Reservér
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:29809569|980|.
    Note: 
    PAS: Pædagogisk Analyse System, Indhold: Del 1 (Brugen af bogen, materialet og systemet ; Pædagogisk Analyse System - hvad er det? ; Zonemodellen - hvad er det? ; Inklusion - hvad er det? ; Neuropædagogik - hvad er det? ; Hjernen, relationer og medieringsbegrebet ; Eksekutive funktioner ; Opmærksomhed ; Hukommelse ; Personlig, social og kulturel læring) ; Del 2 (Den inkluderende kultur - implementering ; Inklusionsforløbets faser ; Zonemodellen i brug (case Jens) ; Tre PAS-analyser (case Nikita, Pernille og Sebastian) ; Pas-systemet beskrives ; Det kommunikative aspekt og formidling af PAS
    ISBN nr.: 
    9788790805449
    Omfang: 
    183, 156 sider
    Udgiver: 
    Munkholm
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:29809569|096|a
    By: 
    870970-basis:29809569|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:29809569|700|4
    Available: 
    870970-basis:29809569|980|a

  10. Formula 1 : FORM som pædagogisk analysemodel : teori og metode

    • Bog
    37.01 LUN

    Formula 1 : FORM som pædagogisk analysemodel : teori og metode

    Anders Lundsgaard
    2013
    2. udgave, 1. oplag (2013)
    Serie: 
    Formula 1, Formula 2
    Emner: 
    for pædagoger analysemetoder pædagogisk psykologi pædagogisk-psykologisk rådgivning
     Vis mere Husk Findes her Reservér
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:45454541|980|.
    Note: 
    FORM: Fokus, opretholdende faktorer, ressourcer, metode
    ISBN nr.: 
    9788799539611
    Omfang: 
    97 sider
    Udgiver: 
    Psykologisk Rådgivning
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:45454541|096|a
    By: 
    870970-basis:45454541|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:45454541|700|4
    Available: 
    870970-basis:45454541|980|a
1 2 3 4 5 6 7 8 9    sidste