• Dansk
  • English

term.subject="pædagogisk arbejde"

Afgræns din søgning

Materialetype
Emne
Sprog
Kilde
Årstal
Forfatter
Kategori
Set sort order for search result
HjemmeHjemme
UdlåntUdlånt
Kan ikke reserveresKan ikke reserveres
Læs på biblioteketLæs på biblioteket
Vis antal:102550
  1. Værktøjsbæltet i pædagogik : om at bygge stærke mennesker

    • Bog
    Pia Hass: Værktøjsbæltet i pædagogik : om at bygge stærke mennesker
    37.01 HAS

    Værktøjsbæltet i pædagogik : om at bygge stærke mennesker

    2022
    1. udgave, 2. oplag (2022)
    En synliggørelse af de greb og værktøjer, der anvendes i det pædagogiske, relationelle arbejde. Bogen kan bruges af dem, der til dagligt arbejder professionelt med relationsarbejde, men kan også med fordel læses af forældre, der ønsker en dybere indsigt i og optimering af samspillet med deres børn
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:62528478|980|.
    Bidrag af: 
    Andreas Valentin Wadskjær
    Note: 
    På omslaget: Også velegnet til mor og far
    ISBN nr.: 
    9788794162272
    Omfang: 
    141 sider
    Udgiver: 
    Wadskjær
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:62528478|096|a
    By: 
    870970-basis:62528478|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:62528478|700|4
    Available: 
    870970-basis:62528478|980|a
  2. Teoretisk pædagogik : et laboratorium for forventninger og håb : om værdifylde i pædagogikken

    • Bog
    Merete Wiberg: Teoretisk pædagogik : et laboratorium for forventninger og håb : om værdifylde i pædagogikken
    37.01 WIB

    Teoretisk pædagogik : et laboratorium for forventninger og håb : om værdifylde i pædagogikken

    2022
    1. udgave, 1. oplag (2022)
    Diskussion af værdiers rolle og betydning i spændingsfeltet mellem pædagogisk teori og praksis
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:134349646|980|.
    Note: 
    Indhold: Indkredsning af den teoretiske pædagogik ; Værdier i spændingsfeltet mellem pædagogisk teori og praksis ; Kan man sanse værdier? ; Værdifylde som pædagogisk begreb ; En model til analyse af pædagogisk teori og praksis
    ISBN nr.: 
    9788741272313
    Omfang: 
    152 sider
    Udgiver: 
    Hans Reitzel
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:134349646|096|a
    By: 
    870970-basis:134349646|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:134349646|700|4
    Available: 
    870970-basis:134349646|980|a
  3. Pædagogisk entreprenørskab

    • Bog
    Mikkel Snorre Wilms Boysen: Pædagogisk entreprenørskab
    37.01 WIL

    Pædagogisk entreprenørskab

    2022
    1. oplag (2022)
    Definition og eksemplificering af begrebet pædagogisk entreprenørskab. Om hvordan pædagoger kan agere entreprenant og hvordan entreprenørskabskompetencer kan fremmes blandt børn, unge, voksne og pædagoger
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:62802529|980|.
    Note: 
    Indhold: Pædagogisk superpower ; Fra kommercielt til socialt entreprenørskab ; Rundt om kulturelt entreprenørskab ; Indkredsning af pædagogisk entreprenørskab ; Entreprenørskabspædagogik ; Entreprenørskab på pædagoguddannelsen ; Entreprenørens psykologi ; Mellem faglig fordybelse og projektmageri ; Entreprenørskab og kreativitet
    ISBN nr.: 
    9788750061229
    Omfang: 
    220 sider
    Udgiver: 
    Akademisk Forlag
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:62802529|096|a
    By: 
    870970-basis:62802529|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:62802529|700|4
    Available: 
    870970-basis:62802529|980|a
  4. Pædagogens undersøgelsesmetoder

    • Bog
    Lars Aagerup: Pædagogens undersøgelsesmetoder
    37.21 ꜲGE

    Pædagogens undersøgelsesmetoder

    2022
    2. udgave, 1. oplag (2022)
    Indføring i konkrete undersøgelsesmetoder, som pædagogen kan benytte i sine undersøgelser af pædagogisk praksis. Metoderne dækker over: Observation, interview, spørgeskemaundersøgelser, indsamling af allerede eksisterende data og præsentation af data
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:134635932|980|.
    Note: 
    Indhold: Pædagogens videnslandskab (Hvad er pædagogens viden?) ; Pædagogens metoder og videnskabelige begreber (De forskellige metodetyper ; Metoder og metodologi ; Videnskabelige begreber i undersøgelser ; Triangulering ; Kvantitative og kvalitative undersøgelsesmetoder ; Undersøgelsesdesign ; Operationalisering - fra kernebegreber til den konkrete undersøgelse ; Forskellige formål med undersøgelsen) ; Videnskabsteori (Hvad skal pædagoger bruge videnskabsteori til? ; Paradigme ; Ontologi ; Epistemologi ; De videnskabsteoretiske retninger ; Hvordan vælger man videnskabsteori?) ; Litteratursøgning (Kilder , Faglitteratur og skønlitteratur ; Genrer- forskellige typer pædagogisk litteratur ; Kildekritik ; Søgeord ; Søgestrategier) ; Observation (Observation kan føles kunstigt ; Observation - en indviklet proces ; Observationsmetoder ; Observationer af den observerede eller observationer fra den observeredes perspektiv ; Kombineret brug af flere observationsmetoder ; Brugen af observationer i det daglige pædagogiske arbejde ; Hvordan det ubeskrivelige kan indfanges - billeder og fortællinger ; Antropologisk inspireret feltobservation ; At observere muligheder for udvikling og trivsel ; Skræddersyede observationsskemaer) ; Interview som undersøgelsesmetode (Fordele ved interviews ; Ulemper ved interviews ; Struktur i et interview ; Arbejdsprocesserne i udførelse af et kvalitativt interview) ; Spørgeskemaundersøgelse (Fordele og ulemper ved spørgeskemaer ; Kvantitative og kvalitative spørgsmål ; Udvælgelse af svarpersoner ; Forskellige typer spørgeskemaer ; Prøvekørsel af spørgeskemaer ; Svarprocent ; Valg af målgruppe ; Bearbejdning af svarene) ; Allerede eksisterende empiri (Forskellige typer af allerede eksisterende empiri ; Afsluttende om brug af allerede eksisterende empiri) ; Analyse og fortolkning af empiri (Analysetilgange og analysemetoder ; Analysens formål ; Det dobbelte brud - nærhed, distance og fordybelse ; Konsekvens og sammenhæng i analyse og videnskabsteori ; Overblik, analyse og fortolkning ; To kvalitative analysemetoder ; Fortolkning af empirien ; En god analyse tager tid)
    ISBN nr.: 
    9788702373905
    Omfang: 
    230 sider
    Udgiver: 
    Hans Reitzel
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:134635932|096|a
    By: 
    870970-basis:134635932|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:134635932|700|4
    Available: 
    870970-basis:134635932|980|a
  5. Børnemosaikker i dagtilbud : nye veje til udvikling med børneperspektiver

    • Bog
    Micki Sonne Kaa Sunesen: Børnemosaikker i dagtilbud : nye veje til udvikling med børneperspektiver
    37.21 KꜲ

    Børnemosaikker i dagtilbud : nye veje til udvikling med børneperspektiver

    2022
    1. udgave, 1. oplag (2022)
    Om hvordan man kan arbejde med børneperspektiver og udvikle den pædagogiske praksis i dagtilbud med udgangspunkt i børnemosaikker - professionelle delundersøgelser, der sammensættes til en helhed. Med ideer til aktiviteter og forløb. Henvendt til det pædagogiske personale og ledere i dagtilbud, ressourcepersoner, konsulenter og studerende på pædagoguddannelsen
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:62632798|980|.
    Note: 
    Indholdsfortegnelse: Introduktion til Børnemosaikker ; Interview, observation og dialogisk analyse ; Børnemosaikker og det samskabende team ; Børnemosaikker og praksisudvikling via ressourcepersoner ; Børnemosaikker og aktionslæring - når de professionelle lærer fra erfaringer på en systematisk måde ; Samskabende ledelse med Børnemosaikker som metode ; Børnemosaikker - en vej til kvalitet i dagtilbud ; Børnemosaikker og forældresamarbejde ; 22 ideer til aktiviteter og forløb i arbejdet med Børnemosaikker
    ISBN nr.: 
    9788772341705
    Omfang: 
    163 sider
    Udgiver: 
    Dafolo
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:62632798|096|a
    By: 
    870970-basis:62632798|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:62632798|700|4
    Available: 
    870970-basis:62632798|980|a
  6. Pædagogisk takt : at vide hvad man skal gøre, når man ikke ved, hvad man skal gøre

    • Bog
    Max van Manen: Pædagogisk takt : at vide hvad man skal gøre, når man ikke ved, hvad man skal gøre
    37.01 MAN

    Pædagogisk takt : at vide hvad man skal gøre, når man ikke ved, hvad man skal gøre

    2022
    1. udgave, 1. oplag (2022)
    Beskriver hvordan den pædagogiske relation mellem barnet og den voksne har en improvisatorisk og etisk karakter
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:133964681|980|.
    Bidrag af: 
    Lisbeth Rindholt
    Note: 
    Indhold: Pædagogikkens overlegenhed ; Indirekte pædagogik ; Pædagogikkens natur ; Den refleksive praksis' pædagogik ; At se og høre med pædagogisk sensitivitet ; Pædagogisk takt ; Pædagogisk kon-takt ; Pædagogisk opmærksomhed og anerkendelse ; Eleverfaringens fænomenologi ; Cyberpædagogik ; Pædagogisk viden og handling
    Original titel: 
    Pedagogical tact
    ISBN nr.: 
    9788750057871
    Omfang: 
    258 sider
    Udgiver: 
    Akademisk Forlag
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:133964681|096|a
    By: 
    870970-basis:133964681|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:133964681|700|4
    Available: 
    870970-basis:133964681|980|a
  7. Legekunst : leg, dannelse, kunst og kultur i dagtilbud

    • Bog
    37.21 LEG

    Legekunst : leg, dannelse, kunst og kultur i dagtilbud

    2022
    1. udgave, 1. oplag (2022)
    Med udgangspunkt i forskningsprojektet Legekunst undersøges det, hvordan kunst og kultur kan introduceres i dagtilbud på en måde, der fremmer børns leg og dannelse. Med syv konkrete eksempler på forløb
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:135449318|980|.
    Bidrag af: 
    Legekunst projekt, Lars Geer Hammershøj
    Note: 
    Udarbejdet i forbindelse med projektet Legekunst, Indhold: Et teoretisk overblik (Dannelse og leg / Lars Geer Hammershøj, Helle Hovgaard Jørgensen. Kultur, æstetik og kunst i dagtilbud / Henriette Blomgren ... et al.. Pædagogens rolle i legen / Martin Hoffmann ... et al.). Forskning i forløb (Dannelse i venskab gennem leg / Lars Geer Hammershøj. Fantasileg og pædagogens deltagelse / Johan Bundgaard Nielsen. Improvisation og leg med æstetiske formsprog / Jane Hooge ... et al.. Drama, leg og dannelse / Merete Cornét Sørensen, Thomas Thorsen. Historie-leg i børnehaven / Hjørdis Brandrup Kortbek, Helle Hovgaard Jørgensen, Ane Refshauge Høyrup. Jazz i børnehaven / Michael Blume, Henriette Blomgren. Skabende fællesskaber omkring materialer / Hanne Kusk. Kunsten at deltage i samskabelse : om at praktisere samskabelse inden for rammerne af en samarbejdsmodel / Astrid Kidde Larsen Nørgaard, Lise My Engrob Adamsen, Michael Nygaard Sander. Legekunst set udefra / interviewede: Anne Bamford, interviewer: Lars Geer Hammershøj)
    ISBN nr.: 
    9788759340837
    Omfang: 
    246 sider
    Udgiver: 
    Samfundslitteratur
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:135449318|096|a
    By: 
    870970-basis:135449318|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:135449318|700|4
    Available: 
    870970-basis:135449318|980|a
  8. Kom ind i legen! : fælles legemanuskripter som pædagogisk metode

    • Bog
    Kristina Avenstrup, Sine Hudecek: Kom ind i legen! : fælles legemanuskripter som pædagogisk metode
    37.21 KOM

    Kom ind i legen! : fælles legemanuskripter som pædagogisk metode

    2022
    2. udgave, 1. oplag (2022)
    Præsentation af den pædagogiske metode "fælles legemanuskripter", som har til formål at sikre alle børn adgang til legefællesskaber med andre børn i daginstitutionen
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:134728248|980|.
    Note: 
    Hertil findes supplerende materiale på internettet, Indhold: Leg og læring i teorien ; Legemanuskripter i praksis ; Pædagogens rolle og positioneringer ; Legekatalog
    ISBN nr.: 
    9788772342641
    Omfang: 
    179 sider
    Udgiver: 
    Dafolo
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:134728248|096|a
    By: 
    870970-basis:134728248|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:134728248|700|4
    Available: 
    870970-basis:134728248|980|a
  9. Normkritik i pædagogisk praksis

    • Bog
    37.01 NOR

    Normkritik i pædagogisk praksis

    2022
    1. udgave, 2. oplag (2022)
    Bogen klæder pædagogstuderende på til at blive bevidst om og udfordre stereotype forestillinger knyttet til race, køn seksualitet og handicap. Den kan også bruges af uddannede pædagoger, der ønsker at arbejde mere normbevidst med deres praksis
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:62825596|980|.
    Bidrag af: 
    Janne Jørgensen, Karen Liebing Madsen, Jacob Graack
    Note: 
    Indhold: Centrale begreber (Normer / Karen Liebing Madsen. Normkritik / Jacob Graack. Kategorisering / Karen Liebing Madsen. Intersektionalitet / Christoffer Dejgaard. Positionering / Janne Jørgensen. Racialisering / Jin Hui Li, Ahrong Yang). Normkritik i pædagogisk praksis (Køn og normkritik i dagtilbud / Luis Lisa Rasmussen, Sara Wondie. Pædagogisk arbejde med børns seksualitet og kropslighed i dagtilbud / Freja Mannov Olsen. Pædagogens farvel til farvede forventninger / Laila Colding Lagermann. Normkritik og normkaos i fritids- og ungdomspædagogisk praksis / Maj Borggaard Hansen, Rasmus Præstmann Hansen. Et norm- og magtkritisk blik på socialpædagogisk arbejde med familier / Simone Stegeager. Normer for seksualitet på specialområdet / Janne Jørgensen, Kim Milo Sandersen. Normkritisk fokus i praktikkerne / Jacob Graack). Erfaringer med udviklingen af normkritiske miljøer (Bag om det tilsyneladende selvfølgelige : et normkritisk ledelsesperspektiv på dagtilbudspædagogik / Helle Bøgelund Frederiksen. Udviklingen af normkritiske ungemiljøer på klubområdet / Cecilie Kim Nimb Williams. 'Hvor er du cis-normativ!' : normkritiske erfaringer i arbejdet med udsatte unge / Lars Grenaa, Ida Secher Houengaard, Johanne Eliana Tapia Segura)
    ISBN nr.: 
    9788702319217
    Omfang: 
    360 sider
    Udgiver: 
    Hans Reitzel
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:62825596|096|a
    By: 
    870970-basis:62825596|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:62825596|700|4
    Available: 
    870970-basis:62825596|980|a
  10. Tæt på pædagogik i dagtilbud

    • Bog
    : Tæt på pædagogik i dagtilbud
    37.21 TÆT

    Tæt på pædagogik i dagtilbud

    2022
    1. udgave, 1. oplag (2022)
    Om pædagogisk arbejde i daginstitutioner, tilrettelagt i forhold til undervisningen på pædagoguddannelsen
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:62825693|980|.
    Bidrag af: 
    Christian Aabro, Julie Top-Nørgaard (f. 1974)
    Note: 
    Indhold: Om børn og barndom i et historisk perspektiv / Sine Penthin Grumløse, Christian Aabro. Om at arbejde med børns opvækstvilkår / Signe Hvid Thingstrup. Om læreplaner og læreplansarbejde / Line Togsverd. Om at arbejde med børns udvikling / Peter Østergaard Andersen. Om at arbejde med børns dannelse / Christian Aabro. Om kulturforståelser og kulturmøder / Kathrin Houmøller, Nanna Jordt Jørgensen. Om at arbejde med børns æstetiske udtryksformer / Lise Jönsson Koumaditis, Bolette Kvist Hedegaard-Degn. Om at arbejde med krop og bevægelse / Eva Rose Rechnagel, Dorthe Vanghøj. Om at arbejde med børns sproglige udvikling / Torkil Østerbye, Anne Nguyen-Quy. Om at arbejde pædagogisk med natur / Nanna Jordt Jørgensen, Birgitte Virenfeldt Damgaard. Om at forstå den pædagogiske prefession / Christian Sandbjerg Hansen. Om pædagogers aktuelle opgave og udfordringer / Unni Lind. Om etik i pædagogisk arbejde med børn / Karen Prins. Om at arbejde med udsathed blandt børn / Kurt Bendix-Olsen. Om forældresamarbejde / Jo Krøjer. Om at arbejde med overgange / Kira Saabye Christensen. Om at undersøge sin egen praksis / Kathrin Houmøller. Om at bruge evidensbaserede metoder / Anne Mette Buus. Om at yde professionel omsorg / Anne Leick Jepsen. Om børns relationer til andre børn og til de voksne / Crisstina Munck, Anja Marschall. Om at kommunikere med børn / Julie Top-Nørgaard. Om legens betydning for børn / Benedicte Bernstorff. Om at arbejde med sundhedsfremme / Mathilde Sederberg, Anne Bahrensheer, Christian Aabro. Om de samfundsmæssige rammers betydning / Christian Aabro. Om pædagogers samarbejde og samarbejdsflader / Lone Grundtvig Buss. Om pædagogers udviklingsarbejde / Signe Hvid Thingstrup. Om at arbejde med evaluering / Lene S.K. Schmidt
    ISBN nr.: 
    9788702339413
    Omfang: 
    478 sider
    Udgiver: 
    Hans Reitzel
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:62825693|096|a
    By: 
    870970-basis:62825693|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:62825693|700|4
    Available: 
    870970-basis:62825693|980|a