term.subject="for daginstitutioner"

Indhold: Inklusionens grundlag (Baggrund for inklusion ; Grundbegreber i inkluderende pædagogik) ; Inkluderende pædagogik (Inklusionsblomsten ; Vertikal inklusion ; Horisontal inklusion ; Børneperspektiver ; Ekskluderende mekanismer ; Læring og læringsmiljøer ; Forældresamarbejde ; Inkluderende faglighed) ; Reflektionsspørgsmål og inklusionsblomsten

Hertil findes supplerende materiale på bogens hjemmeside

Hertil findes supplerende materiale på bogens hjemmeside

Hertil findes supplerende materiale på forlagets hjemmeside, Indhold: Hvad er inklusion - og hvorfor skal vi inkludere? ; Specialinstitution eller den lokale børnehave og skole? ; Når fællesskabet udfordres af børn i vanskeligheder ; En fælles opgave - alle har et ansvar ; Inklusion i børnenes hverdag

Indhold: Samspil og tilknytning ; Hvad er risiko og omsorgssvigt? ; Hvordan fortæller børnenes adfærd, at de befinder sig i en risiko- eller omsorgssvigtsituation? ; Vores forhold til risiko og omsorgssvigt ; Hvordan kan personalet i daginstitutionen bidrage til børnenes psykiske trvisel? ; Samarbejde med forældrene ; Samarbejde med socialforvaltningen og det øvrige hjælpeapparat ; Daginstitutionens bidrag til en helhedsvurdering ; Tværfaglige møder og netværksmøder ; De udfordringer, vi står over for

Hertil findes supplerende materiale på bogens hjemmeside, Indhold: Opstart af institutionens arbejde med digitale medier ; Digitale medier og pædagogik - hvordan hænger det sammen? ; Pædagogiske aktiviteter med it ; Sådan vælger og bruger I apps ; Forældresamarbejdet om de digitale medier ; Det praktiske

Indhold: Læreplaner, dokumentation og styring på daginstitutionsområdet ; Pædagogen i pærevællingen ; Styring - eller at skabe retning på børn ; Protokolliske måder at ordne : hegnet, territoriet og delmængden barn ; Funktionelle måder at ordne : pladsen, madkassen og "barnets behov" ; Dokumentaristiske måder at ordne : kameraet, kompetenceprofilen og barnet som læringssubjekt ; Den faglige pædagog i læreplanernes logik ; Om det der udgrænses fra faglighed ; Historisk horisont ; Dokumenteret faglighed

Hertil findes supplerende materiale på internettet

Hertil findes supplerende materiale på bogens hjemmeside, Indhold: Inklusion og fællesskaber ; Læringsfællesskaber ; Børnefællesskaber ; Barn-voksen-fællesskaber ; Voksenfællesskaber ; Forældrefællesskaber ; Tværfaglige fællesskaber ; Kvalitet i inkluderende fællesskaber

Hertil findes supplerende materiale på forlagets hjemmeside, Indhold: Børn i vanskeligheder - med eller uden diagnoser (Børn, "der er noget med" ; Når børn diagnosticeres ; Diagnoser, sårbarheder og vanskeligheder : hvordan, hvor mange og hvorfor? ; Udpegning, behandling og bekymringer) ; Fra barn til pædagogik (Fra inklusion til fællesskabende pædagogik ; Betingelser for det inkluderende arbejde ; Organisatoriske betingelser for inkluderende fællesskaber ; Pædagogiske betingelser for inkluderende fællesskaber ; Fysiske betingelser for inkluderende fællesskaber ; Færdighedsbaseret inklusion ; Social inklusion)