• Dansk
  • English

term.subject="evidensbaseret forskning"

Afgræns din søgning

Materialetype
Emne
Sprog
Kilde
Årstal
Forfatter
Kategori
Set sort order for search result
HjemmeHjemme
UdlåntUdlånt
Kan ikke reserveresKan ikke reserveres
Læs på biblioteketLæs på biblioteket
Vis antal:102550
  1. Innføring i praktisk kunnskap : anerkjennende, kritisk og konstruktiv praksisforskning

    • Bog
    19.01 INN

    Innføring i praktisk kunnskap : anerkjennende, kritisk og konstruktiv praksisforskning

    2021
    Summary: Denne boka presenterer en helhetlig fremstilling av fagområdet praktisk kunnskap. I dette fagområdet forsker man på hvordan man i praksis utvikler og lærer kunnskap, for eksempel på en arbeidsplass eller i yrkespraksis. Hensikten er å bli mer bevisst på og forstå hva som ligger bak profesjonelle beslutninger og handlinger, slik at vi både kan forholde oss kritisk til vår erfaringsbaserte kunnskap og samtidig utnytte den. Boka bygger på 20 års erfaring med undervisning om, av og i praktisk kunnskap. De ulike kapitlene systematiserer og utvikler nye konsepter som blir presentert i et lettfattelig format. Forfatterne opererer med et utvidet praksisbegrep i forhold til definisjoner som bare holder seg til at det dreier seg om praktisk klokskap. Denne forståelsen av praksisbegrepet er avgjørende for nytten av begrepet, og boken forklarer hvorfor. Grunnleggende begreper, teorier og framtredende metoder innen fagområdet som svarevne, klokskap og kunnskap, praxis og fronesis, tekne og theoria, blinde flekker, narrativitet og prøvende framstillinger blir presentert. Forfatterne viser også hvordan studiet av praktisk kunnskap angår all menneskelig aktivitet, hvordan man kan ta erfaringer på alvor (anerkjennende), vri og vende på dem (kritisk) og føre dem tilbake til yrkespraksis, til hjelp i skjønnsutøvelsen (konstruktivt). Målgruppe for boka er masterstudier i profesjonsfag, inkludert ledelsesfag og organisasjonsteori
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:132869235|980|.
    Bidrag af: 
    Kåre Sigvald Fuglseth, Catrine Torbjørnsen Halås
    ISBN nr.: 
    9788215049663
    Omfang: 
    242 sider
    Udgiver: 
    Universitetsforlaget
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:132869235|096|a
    By: 
    831020-katalog:132869235|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:132869235|700|4
    Available: 
    831020-katalog:132869235|980|a
  2. Kunnskapshåndtering i medisin og helsefag

    • Bog
    61.07 KUN

    Kunnskapshåndtering i medisin og helsefag

    2021
    4. utgave
    Summary: Kunnskapshåndtering i medisin og helsefag er en praktisk og konkret bok som trener deg i kunnskapshåndtering og veileder deg i hvordan du best fornyer din kunnskap. Den lærer deg først å stille relevante og presise faglige spørsmål, søke etter forskningsbasert informasjon og vurdere det du finner, og deretter hvordan du skal bruke det du finner, kombinert med annen informasjon, til å treffe gode beslutninger
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:132869316|980|.
    Note: 
    Indhold: Hold deg oppdatert ; Still gode spørsmål ; Let etter forskningsbasert kunnskap ; Vurder om artikkelen er verdt å lese ; Effektstudier ; Årsaks- og prognosestudier ; Diagnostiske studier ; Kvalitative studier ; Systematiske oversikter og metaanalyser ; Kliniske retningslinjer ; Ta kunnskapen i bruk
    ISBN nr.: 
    9788205554542
    Omfang: 
    190 sider
    Udgiver: 
    Gyldendal
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:132869316|096|a
    By: 
    831020-katalog:132869316|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:132869316|700|4
    Available: 
    831020-katalog:132869316|980|a
  3. Klinisk forskning innen helsefag : hvordan utvikle god forskning - sentrale elementer

    • Bog
    61.07 KLI

    Klinisk forskning innen helsefag : hvordan utvikle god forskning - sentrale elementer

    2021
    Abstract: Forskning er en sentral oppgave for helsetjenesten og angår derfor alt helsepersonell. Klinisk forskning er med på å sikre at pasientene får kunnskapsbasert behandling, og er en viktig forutsetning for utvikling av fremtidens helsetjenester. Hensikten med denne boken er å vekke og å styrke interessen for forskning samt å formidle kunnskap om pasientnær forskning til studenter, helsepersonell, ph.d.-kandidater og forskere.Boken tar for seg et vidt spekter av temaer og formidler kunnskap og gode råd om blant annet: oppbygging av kunnskapsbasert praksis, planlegging av kliniske studier og valg av forskningsdesign, brukerdeltakelse i forskning, søknader for finansiering, forskningsetikk og personvern, hvordan skrive CV, samt formidling av forskning. Det er også med eksempler på sykepleiere med et karriereløp som innebærer kombinerte stillinger, som både arbeider klinisk og samtidig driver forskning
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:131842821|980|.
    Bidrag af: 
    Tone Rustøen, Anners Lerdal
    ISBN nr.: 
    9788245022926
    Omfang: 
    256 sider
    Udgiver: 
    Fagbokforlaget
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:131842821|096|a
    By: 
    831020-katalog:131842821|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:131842821|700|4
    Available: 
    831020-katalog:131842821|980|a
  4. Anvendelse af søgefiltre i systematiske søgninger

    • Tidsskriftsartikel

    Anvendelse af søgefiltre i systematiske søgninger

    I: Ugeskrift for læger online, 2022-03-14,
    Søgefiltre er prædefinerede søgestrategier, der identificerer artikler inden for specifikke emner eller studiedesign.Søgefiltrene kan bidrage til at reducere tidsforbruget og øge kvaliteten af en litteratursøgning.Det er vigtigt at forholde sig kritisk til søgefiltre, som potentielt kan udelade relevante artikler
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870971-tsart:62421363|980|.
    Målgruppe: 
    gymnasieniveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Findes i: 
    Ugeskrift for læger online, 2022-03-14
    Location: 
    870971-tsart:62421363|096|a
    By: 
    870971-tsart:62421363|260|a
    Funktion: 
    870971-tsart:62421363|700|4
    Available: 
    870971-tsart:62421363|980|a
  5. Foundations of clinical research : applications to evidence-based practice

    • Bog
    61.07 POR

    Foundations of clinical research : applications to evidence-based practice

    2020
    Fourth edition
    Summary: "The text of this fourth edition has maintained its dual perspectives. It is designed for those who do research to generate new knowledge and examine theories and for those who want to be critical consumers of evidence to inform clinical decision-making. All of us need to be able to critically evaluate research reports to inform practice and further study. The scope of the text allows it to fulfill different needs at different times. This edition will continue to serve this wide audience. It incorporates several important contemporary themes, including the application of evidence-based practice (EBP) for clinical decision-making, the imperative of interprofessional collaboration, the implications of translational research, and the focus of healthcare on quality of life, meaningful outcomes, and patient values. These directions and priorities continue to define research philosophies that guide the conduct of clinical inquiry, the types of questions that are deemed important, and how they influence advances in measurement and analysis techniques"--
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:130625118|980|.
    Note: 
    : Portney, Leslie Gross ; Foundations of clinical research, Indhold: Frameworks for generating and applying evidence -- On the road to translational research -- Defining the research question -- The role of theory in research and practice -- Understanding evidence-based practice -- Searching the literature -- Ethical issues in clinical research -- Principles of measurement -- Concepts of measurement reliability -- Concepts of measurement validity -- Designing surveys and questionnaires -- Understanding health measurement scales -- Choosing a sample -- Principles of clinical trials -- Choosing a sample -- Principles of clinical trials -- Design validity -- Experimental designs -- Quasi-experimental designs -- Single-subject designs -- Exploratory research : observational designs -- Descriptive research -- Qualitative research -- Descriptive statistics -- Foundations of statistical inference -- Comparing two means : the t-test -- Comparing more than two means : analysis of variance -- Multiple comparison tests -- Nonparametric tests for group comparisons -- Measuring association for categorical variables : chi-square -- Correlation -- Regression -- Multivariate analysis -- Measurement revisited : reliability and validity statistics -- Diagnostic and screening procedures -- Epidemiology : measuring risk -- Writing a research proposal -- Critical appraisal : evaluating research reports -- Synthesizing evidence : systematic reviews and meta-analyses -- Disseminating research
    ISBN nr.: 
    9780803661134, 0803661134
    Omfang: 
    xxiv, 671 sider
    Udgiver: 
    F.A. Davis
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:130625118|096|a
    By: 
    831020-katalog:130625118|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:130625118|700|4
    Available: 
    831020-katalog:130625118|980|a
  6. Er der evidens for evidens?

    • Bog
    30.1 ER

    Er der evidens for evidens?

    2019
    1. udgave, 1. oplag (2019)
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:46965957|980|.
    Bidrag af: 
    Kit Stender Petersen, Ditte Dalum Christoffersen
    Note: 
    Indhold: John Benedicto Krejsler: Engager dig i kulturkampen om evidens og viden der virker! : om sandhedsregimer og kunsten at manøvrere med flydende betegnere. Kampen om evidens i et kritisk perspektiv / Helle Rabøl Hansen og Inge Henningsen. Søren Christensen: Den trimmede velfærdsstat : om evidens som velfærdspolitik. Karen Borgnakke: Det politiske kredsløb og "det der virker" : orienteret mod pædagogisk praksis og konkret handlen?. Kirsten Hyldgaard: Forskningsbaseret undervisning?. "Er dette ikke udtryk for et bestemt paradigme?" : kampen om evidensbegrebet i psykiatri og psykoterapi / Agnes Ringer og Svend Aage Rasmussen. Kit Stender Petersen: Måler vi detm, vi tror, vi måler? : en diskussion af tests i skolen med afsæt i et børneperspektiv. Ditte Dalum Christoffersen: Bevis, belæg og bivirkninger. Keld Skovmand: Falsk evidens for læringsmålstyring. Steen Nepper Larsen: Hvordan det begrænset synlige blev til det virkelige
    ISBN nr.: 
    9788759333464
    Omfang: 
    186 sider
    Udgiver: 
    Samfundslitteratur
    Målgruppe: 
    alment niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:46965957|096|a
    By: 
    870970-basis:46965957|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:46965957|700|4
    Available: 
    870970-basis:46965957|980|a
  7. Det ved vi om anvendelse af forskningsbaseret viden i skolen

    • Bog
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:46000978|980|.
    Bidrag af: 
    Kåre Dag Jensen
    Note: 
    Indhold: Forskningsbaseret viden i skolen ; Implementering af forskningsviden ; Vejen til evidensbaseret praksis ; Hvad hæmmer og fremmer brug af forskningsbaseret viden i grundskolen
    ISBN nr.: 
    9788771607307
    Omfang: 
    76 sider
    Udgiver: 
    Dafolo
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:46000978|096|a
    By: 
    870970-basis:46000978|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:46000978|700|4
    Available: 
    870970-basis:46000978|980|a
  8. Cochrane handbook for systematic reviews of interventions

    • Bog
    61.07 COC

    Cochrane handbook for systematic reviews of interventions

    2019
    2. ed.
    Summary: "Systematic reviews summarise primary research. They are central to the evidence- based medicine movement and are widely acknowledged as the best form of evidence on which to base healthcare decisions. The Cochrane Collaboration exists to produce systematic reviews of healthcare treatments. To be reliable, systematic reviews should be conducted to the highest level of scientific rigour. This book enables Cochrane and other systematic review authors to do this and to ensure their review is of the highest quality and avoid methodological pitfalls"--
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:126562802|980|.
    Bidrag af: 
    Julian P.T. Higgins, James Thomas, Jacqueline Chandler, Miranda Cumpston, Tianjing Li, Matthew J. Page, Vivian A. Welch
    Note: 
    Indhold: Starting a review -- Determining the scope of the review and the questions it will address -- Defining the criteria for including studies and how they will be grouped for the synthesis -- Searching for and selecting studies -- Collecting data -- Choosing effect measures and computing estimates of effect -- Considering bias and conflicts of interest among the included studies -- Assessing risk of bias in a randomized trial -- Summarizing study characteristics and preparing for synthesis -- Analysing data and undertaking meta-analyses -- Undertaking network meta-analyses -- Synthesizing and presenting findings using other methods -- Assessing risk of bias due to missing results in a synthesis -- Completing 'Summary of findings' tables and grading the certainty of the evidence -- Interpreting results and drawing conclusions -- Equity and specific populations -- Intervention complexity -- Patient-reported outcomes -- Adverse effects -- Economics evidence -- Qualitative research and Cochrane Reviews -- Prospective approaches to accumulating evidence -- Including variants on randomized trials -- Including non-randomized studies on intervention effects -- Assessing risk of bias in a non-randomized study -- Individual participant data, Includes bibliographical references and index
    ISBN nr.: 
    9781119536628
    Omfang: 
    xxviii; 694 sider
    Udgiver: 
    Wiley-Blackwell
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:126562802|096|a
    By: 
    831020-katalog:126562802|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:126562802|700|4
    Available: 
    831020-katalog:126562802|980|a
  9. Essentials of nursing research : appraising evidence for nursing practice

    • Bog
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:112382631|980|.
    Note: 
    Indhold: a Introduction to nursing research in an evidence-based practice environment -- Fundamentals of evidence-based nursing practice -- Key concepts and steps in quantitative and qualitative research -- Reading and critiquing research articles -- Ethics in research -- Research problems, research questions, and hypotheses -- Finding and reviewing research evidence in the literature -- Theoretical and conceptual frameworks -- Quantitative research design -- Sampling and data collection in quantitative studies -- Qualitative designs and approaches -- Sampling and data collection in qualitative studies -- Mixed methods and other special types of research -- Statistical analysis of quantitative data -- Interpretation and clinical significance in quantitative research -- Analysis of qualitative data -- Trustworthiness and integrity in qualitative research -- Systematic reviews : meta-analysis and metasynthesis
    ISBN nr.: 
    9781496351296, 1496351290
    Omfang: 
    pages
    Udgiver: 
    Wolters Kluwer Health
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:112382631|096|a
    By: 
    831020-katalog:112382631|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:112382631|700|4
    Available: 
    831020-katalog:112382631|980|a
  10. Knowledge development in nursing : theory and process

    • Bog
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:116345625|980|.
    ISBN nr.: 
    9780323530613
    Omfang: 
    xii, 314 pages
    Udgiver: 
    Elsevier
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:116345625|096|a
    By: 
    831020-katalog:116345625|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:116345625|700|4
    Available: 
    831020-katalog:116345625|980|a