• Dansk
  • English

term.subject="børn"

Afgræns din søgning

Materialetype
Emne
Sprog
Kilde
Årstal
Forfatter
Kategori
Set sort order for search result
HjemmeHjemme
UdlåntUdlånt
Kan ikke reserveresKan ikke reserveres
Læs på biblioteketLæs på biblioteket
Vis antal:102550
  1. Elever med akademisk talent i skolen

    • Bog
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:45752267|980|.
    Note: 
    Indhold: Hvem er elevene med akademisk talent, og hvordan kan skolene identifisere dem? Differensiering for elever med akademisk talent. Matematisk talent. Talent innenfor literacy. Naturfaglig talent. Psykososiale behov blant elever med akademisk talent
    ISBN nr.: 
    9788202419325
    Omfang: 
    184 sider
    Udgiver: 
    Cappelen Damm akademisk
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:45752267|096|a
    By: 
    831020-katalog:45752267|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:45752267|700|4
    Available: 
    831020-katalog:45752267|980|a
  2. Dygtig, dygtigere, dygtigst : talentudvikling gennem differentieret undervisning

    • Bog
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:51029917|980|.
    Note: 
    Indhold: Oprydning i begreber og en ny sprogbrug : hvem er det, vi taler om? ; Hvad ved vi? : pædagogiske og psykologiske perspektiver på talentarbejde ; Begavelse, emotionelle problemer og følelser ; Hvordan skabes et inkuderende og stimulerende undervisningsmiljø? ; Undervisningsdifferentieringens ABC ; Teamsamarbejde og ABC-undervisningsdifferentiering ; Fra metaanalyser til praksisbaseret evidens : måling af elevernes læring ; Velbegavede børn kan også have faglige vanskeligheder ; Talentpleje : fra pionerfase til forankring i skolen
    ISBN nr.: 
    9788772819228
    Omfang: 
    196 sider
    Udgiver: 
    Dafolo
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:51029917|096|a
    By: 
    870970-basis:51029917|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:51029917|700|4
    Available: 
    870970-basis:51029917|980|a
  3. Tekster om leg

    • Bog
    13.43 TEK

    Tekster om leg

    2014
    1. udgave, 1. oplag (2014)
    Uddrag af danske og udenlandske tekster om leg og spil, der viser, at legen er en aktivitet, der både skal værnes om og gøres plads til hele livet
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:51077245|980|.
    Bidrag af: 
    Friedrich von Schiller, Ole Lindegaard Henriksen
    Note: 
    Indhold: Friedrich Schiller og Menneskets æstetiske opdragelse (1793) ; Friedrich Fröbel og Småbørnspædagogik (1838) ; Friedrick Nietzsches (1844-1900) legefilosofi ; John Dewey og Demokrati og uddannelse (1916) ; Lev Vygotskij og Legen og dens rolle i barnets mentale udvikling (1933) ; Johan Huizinga og Homo Ludens - om kulturens oprindelse i leg (1938) ; Gregory Bateson og Mentale systemers økologi (1955) ; Roger Caillois og Menneske, leg og spil (1958) ; Jean Piaget og Leg, drøm og imitation i barndommen (1962) ; Hans-Georg Gadamer og Sandhed og metode (1966) ; Clifford Geertz og Dyb leg (1973) ; Mihaly Csikszentmihalyi og Begrebet flow (1979) ; Michael Apter og Voksnes leg (1991) ; Flemming Mouritsen og Børnekultur og legekultur (1996) ; Brian Sutton-Smith og Leg og flertydighed (1997) ; Carsten Jessen og Læringsspil og leg (2008)
    ISBN nr.: 
    9788750043188
    Omfang: 
    314 sider
    Udgiver: 
    Akademisk
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:51077245|096|a
    By: 
    870970-basis:51077245|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:51077245|700|4
    Available: 
    870970-basis:51077245|980|a
  4. Kort & godt om ADHD

    • Bog
    61.645 HOV

    Kort & godt om ADHD

    2014
    1. udgave, 2. oplag (2022)
    Kort og klar viden om ADHD, om symptomer, årsager og behandling, særlige forhold for børn, unge og voksne med ADHD, og om hvordan man kan forholde sig til ADHD i hverdagen
    Emner: 
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:51550838|980|.
    Note: 
    Indhold: Hvad er ADHD? ; ADHD-diagnosen - udbredelse og årsager ; Opmærksomhed, hyperaktivitet, impulsivitet og andre vanskeligheder ; Behandling af ADHD ; Hvad kan man selv gøre? ; Fremtiden med ADHD
    ISBN nr.: 
    9788771580099
    Omfang: 
    124 sider
    Udgiver: 
    Dansk Psykologisk Forlag
    Målgruppe: 
    alment niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:51550838|096|a
    By: 
    870970-basis:51550838|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:51550838|700|4
    Available: 
    870970-basis:51550838|980|a
  5. Mit urolige barn : guide til en bedre hverdag

    • Bog
    Helle Kjærgård: Mit urolige barn : guide til en bedre hverdag
    37.2 KJÆ

    Mit urolige barn : guide til en bedre hverdag

    2014
    1. udgave, 1. oplag (2014)
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:51121449|980|.
    Note: 
    Indhold: Børn, der farer rundt ; Uro og udvikling ; Samvær - det første S ; Struktur - det andet S ; Stimulering - det tredje S ; Søvn - det fjerde S ; Sund kost - det femte S ; Hvis intet virker ; Opskrifter
    ISBN nr.: 
    9788771183412
    Omfang: 
    208 sider
    Udgiver: 
    Frydenlund
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:51121449|096|a
    By: 
    870970-basis:51121449|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:51121449|700|4
    Available: 
    870970-basis:51121449|980|a
  6. Barnperspektiv i socialtjänstens arbete

    • Bog
    38.58 BAR

    Barnperspektiv i socialtjänstens arbete

    2014
    1. uppdaterade uppl
    "Boken beskriver hur ett barnperspektiv kan både utveckla och förbättra socialt arbete. Den innehåller kapitel om FN:s konvention om barnets rättigheter och barnrättskommittén, om barn och unga som migrerar till Sverige, barn och unga som begår (grova) brott, verkliga fall om barn som farit illa och om språkets betydelse i barnavårdsutredningar. Här finns också en konkret intervjuguide med öppna frågor, som visar hur man kan förhålla sig i svåra samtal med barn."
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:112537317|980|.
    Bidrag af: 
    Ann-Christin Cederborg (1952-)
    ISBN nr.: 
    9789140685667
    Omfang: 
    165 s.
    Udgiver: 
    Gleerup
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:112537317|096|a
    By: 
    831020-katalog:112537317|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:112537317|700|4
    Available: 
    831020-katalog:112537317|980|a
  7. Sensory profile school companion : user's manual

    • Bog
    61.641 DUN

    Sensory profile school companion : user's manual

    2014
    Undersøgelsesredskabet er indkøbt med rettighed til, at det kun må bruges af faguddannet personale og studerende, som har fået en grundig introduktion til anvendelsen af redskabet.
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:112534768|980|.
    ISBN nr.: 
    9780761600213
    Omfang: 
    106 sider
    Udgiver: 
    Pearson
    Målgruppe: 
    forskningsniveau, voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:112534768|096|a
    By: 
    831020-katalog:112534768|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:112534768|700|4
    Available: 
    831020-katalog:112534768|980|a
  8. Må vi lege doktor? : håndbog i børns seksualitet fra 0 til 12 år

    • Bog
    Anna Louise Stevnhøj: Må vi lege doktor? : håndbog i børns seksualitet fra 0 til 12 år
    13.43 STE

    Må vi lege doktor? : håndbog i børns seksualitet fra 0 til 12 år

    2014
    1. udgave, 1. oplag (2014)
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:51104757|980|.
    Note: 
    Indhold: Barnlig seksualitet ; Babyen og tumlingen 0-2 år ; Børnehavebarnet 3-6 år ; Seksualiteten og dagtilbuddet ; Skolebarnet 7-12 år ; Er der grund til bekymring? ; Kroppen og den tidlige pubertet ; Seksuelle overgreb
    ISBN nr.: 
    9788777497315
    Omfang: 
    182 sider
    Udgiver: 
    FADL
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:51104757|096|a
    By: 
    870970-basis:51104757|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:51104757|700|4
    Available: 
    870970-basis:51104757|980|a
  9. Den gode barndom : dansk familiepolitik 1960-2010 og forståelsen af småbarnets gode liv : Ph.d.-afhandling (Ph.d.-afhandling)

    • Bog
    30.1662 GRU

    Den gode barndom : dansk familiepolitik 1960-2010 og forståelsen af småbarnets gode liv : Ph.d.-afhandling (Ph.d.-afhandling)

    2014
    1. oplag (2014)
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:51422899|980|.
    Bidrag af: 
    Roskilde Universitet Ph.d.-programmet i Hverdagslivets Socialpsykologi
    ISBN nr.: 
    9788791387760
    Omfang: 
    220 sider
    Udgiver: 
    Ph.d.-programmet Hverdagslivets Socialpsykologi
    Målgruppe: 
    forskningsniveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:51422899|096|a
    By: 
    870970-basis:51422899|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:51422899|700|4
    Available: 
    870970-basis:51422899|980|a
  10. Hvad børn ikke ved - har de ondt af : bryd tavsheden

    • Bog
    Karen Glistrup: Hvad børn ikke ved - har de ondt af : bryd tavsheden
    38.55 GLI

    Hvad børn ikke ved - har de ondt af : bryd tavsheden

    2014
    3. udgave, 4. oplag (2022)
    Om den familiesituation, sårbare forældre og børn står i. Med beskrivelse af hvordan professionelle på social- og sundhedsområdet kan tilrettelægge en samtale der skaber åbenhed mellem parterne. Desuden beskrives arbejdet med børnegrupper
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:51322355|980|.
    ISBN nr.: 
    9788741254425
    Omfang: 
    245 sider
    Udgiver: 
    Hans Reitzel
    Målgruppe: 
    alment niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:51322355|096|a
    By: 
    870970-basis:51322355|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:51322355|700|4
    Available: 
    870970-basis:51322355|980|a
  11. Børn i bevægelse og leg : grundlæggende teorier og praksis

    • Bog
    61.265 BØR

    Børn i bevægelse og leg : grundlæggende teorier og praksis

    2014
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:112542434|980|.
    Bidrag af: 
    Katrine Andersen, Gudrun Gjesing
    ISBN nr.: 
    9788793027510
    Omfang: 
    66 sider
    Udgiver: 
    DGI
    Målgruppe: 
    voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:112542434|096|a
    By: 
    831020-katalog:112542434|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:112542434|700|4
    Available: 
    831020-katalog:112542434|980|a
  12. Særligt sensitive - børn

    • Bog
    13.17 MØB

    Særligt sensitive - børn

    2014
    1. udgave, 1. oplag (2014)
    Beskrivelse af det særligt sensitive karaktertræk hos børn med råd og reskaber til at forstå iog imødekomme det særligt sensitive barn
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:51440358|980|.
    ISBN nr.: 
    9788799686308
    Omfang: 
    59 sider
    Udgiver: 
    Møberg
    Målgruppe: 
    alment niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:51440358|096|a
    By: 
    870970-basis:51440358|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:51440358|700|4
    Available: 
    870970-basis:51440358|980|a
  13. Å lykkes med lesing : tidlig innsats og tilpasset leseopplæring

    • Bog
    37.1489 Å L

    Å lykkes med lesing : tidlig innsats og tilpasset leseopplæring

    2014
    1. udgave
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:112533095|980|.
    Bidrag af: 
    Kjersti Lundetræ, Finn Egil Tønnessen
    Note: 
    Indhold: Egil Gabrielsen: Noen korte historiske tilbakeblikk. Nina N. Gabrielsen og Gunn H.O. Oxborough: Det gode grunnlaget. Elisabeth Brekke Stangeland og Margaret Klepstad Færevaag: Barn vi skal være spesielt oppmerksomme på i begynneropplæringen. Åse Kari H. Wagner og Bente Rigmor Walgermo: Flerspråklige barns språk- og leseutvikling. Finn Egil Tønnessen og Per Henning Uppstad: Leseferdighet. Finn Egil Tønnessen og Per Henning Uppstad: Leseundervisning. Kjersti Lundetræ og Bente Rigmor Walgermo: Leseopplæring - å komme på sporet. Finn Egil Tønnessen og Per Henning Uppstad: Leseflyt. Kjersti Lundetræ og Per Henning Uppstad: Leseopplæring - bevisstgjøring fram mot leseflyt. Margaret Klepstad Færevaag og Nina Nøttaasen Gabrielsen: Kartlegging av lese- og skriveferdighet utfordringer og muligheter. Rune Andreassen: Undervisning som fremmer leseforståelse. Toril Frafjord Hoem: Å bevege seg i tekster og sette tekster i bevegelse
    ISBN nr.: 
    9788205431164
    Omfang: 
    279 sider
    Udgiver: 
    Gyldendal Akademisk
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:112533095|096|a
    By: 
    831020-katalog:112533095|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:112533095|700|4
    Available: 
    831020-katalog:112533095|980|a
  14. Daginstitutionens betydning for børns udvikling : en forskningsoversigt

    • Bog
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:51379144|980|.
    Bidrag af: 
    SFI - Det Nationale Forskningscenter for Velfærd
    Note: 
    Indhold: Universelle indsatser ; De første eksperimenter ; Normering og gruppestørrelse ; Betydningen af personalets uddannelse ; Andre kvalitetsparametre ; Økonomiske overvejelser
    ISBN nr.: 
    9788771192667
    Omfang: 
    183 sider
    Udgiver: 
    SFI - Det Nationale Forskningscenter for Velfærd
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:51379144|096|a
    By: 
    870970-basis:51379144|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:51379144|700|4
    Available: 
    870970-basis:51379144|980|a
  15. Udsat - læreren og skolen som beskyttelsesfaktor

    • Bog
    Frank Spring, Heidi Honig Spring: Udsat - læreren og skolen som beskyttelsesfaktor
    37.363 UDS

    Udsat - læreren og skolen som beskyttelsesfaktor

    2014
    1. udgave, 1. oplag (2014)
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:51029895|980|.
    Note: 
    Indhold: Hvordan kan "udsathed" forstås - og hvad er folkeskolens opgave? (Udsathed - et vanskeligt begreb ; Udsatte elever - hvem er de? ; Udsathed og mestring ; Udsathed - et helhedsperspektiv ; Udsathed og skolens opgave) ; Hvordan kan læreren agere, når hun står over for "udsathed"? (Læreren og den udsatte elev ; Læreren og klasse- og læringsmiljøet ; Læreren og forældrene ; Læreren, teamet og skolen som organisation)
    ISBN nr.: 
    9788772819631
    Omfang: 
    195 sider
    Udgiver: 
    Dafolo
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:51029895|096|a
    By: 
    870970-basis:51029895|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:51029895|700|4
    Available: 
    870970-basis:51029895|980|a
  16. Vil man male universet må man stå på en sky : om at være kreativ sammen med det 1-7 årige barn

    • Bog
    70.7 HEN

    Vil man male universet må man stå på en sky : om at være kreativ sammen med det 1-7 årige barn

    2014
    1. udgave, 1. oplag (2014)
    Inspiration til, hvordan man kan støtte 1-7-årige børns kreative udvikling, fortalt gennem en række fortællinger og fotos
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:51114027|980|.
    ISBN nr.: 
    9788799522231
    Omfang: 
    111 sider
    Udgiver: 
    Forlagetkis
    Målgruppe: 
    alment niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:51114027|096|a
    By: 
    870970-basis:51114027|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:51114027|700|4
    Available: 
    870970-basis:51114027|980|a
  17. Barns deltakelse i hverdagsliv og profesjonell praksis : en utforskende tilnærming

    • Bog
    30.1662 BAR

    Barns deltakelse i hverdagsliv og profesjonell praksis : en utforskende tilnærming

    2014
    Bogen formidler resultater fra det tværfaglige forskningsprojekt ""Snakk med oss." Profesjonsutøvelse og barns deltakelse"
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:112538585|980|.
    Bidrag af: 
    Liv Mette Gulbrandsen (1949-)
    Note: 
    Barn og profesjonsutøvere: et samarbeidsprosjekt / Liv Mette Gulbrandsen, Sigrid Østensjø og Sissel Seim. Teoretiske perspektiver og begreper / Liv Mette Gulbrandsen, Sissel Seim og Sigrid Østensjø.Oddbjørg Skjær Ulvik : Å utforske barns deltakelse i hverdagslivet: metodologiske refleksjoner. Utforskende framgangsmåter i forskning og profesjonell praksis / Liv Mette Gulbrandsen, Ingvil Øien og Kari Opsahl. Barns hjem som utgangspunkt for deltakelse / Oddbjørg Skjær Ulvik, Ingvil Øien og Bennedichte C. Rappana Olsen. Skoleliv / Bjørg Fallang, Ingvil Øien og Bennedichte C. Rappana Olsen. Overganger i opplæringsforløpet / Sigrid Østensjø, Bjørg Fallang og Kari Opsahl. Barns deltakelse i fritid / Sissel Seim og Kari Opsahl. Barns deltakelse og profesjonell praksis: fra oppskrifter til utforskende spørsmål? / Liv Mette Gulbrandsen, Bjørg Fallang og Oddbjørg Skjær Ulvik.
    ISBN nr.: 
    9788215023540
    Omfang: 
    228 s.
    Udgiver: 
    Universitetsforlaget
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:112538585|096|a
    By: 
    831020-katalog:112538585|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:112538585|700|4
    Available: 
    831020-katalog:112538585|980|a
  18. Forebyggende arbejde i daginstitutionen : samspil og tilknytning

    • Bog
    37.21 KIL

    Forebyggende arbejde i daginstitutionen : samspil og tilknytning

    2014
    1. udgave, 1. oplag (2014)
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:50995550|980|.
    Bidrag af: 
    Charlotte Pietsch
    Note: 
    Indhold: Samspil og tilknytning ; Hvad er risiko og omsorgssvigt? ; Hvordan fortæller børnenes adfærd, at de befinder sig i en risiko- eller omsorgssvigtsituation? ; Vores forhold til risiko og omsorgssvigt ; Hvordan kan personalet i daginstitutionen bidrage til børnenes psykiske trvisel? ; Samarbejde med forældrene ; Samarbejde med socialforvaltningen og det øvrige hjælpeapparat ; Daginstitutionens bidrag til en helhedsvurdering ; Tværfaglige møder og netværksmøder ; De udfordringer, vi står over for
    Original titel: 
    Forebyggende arbeid i barnehagen
    ISBN nr.: 
    9788741257839
    Omfang: 
    261 sider
    Udgiver: 
    Hans Reitzel
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:50995550|096|a
    By: 
    870970-basis:50995550|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:50995550|700|4
    Available: 
    870970-basis:50995550|980|a
  19. Seksuelle overgrep mot barn : traumebevisst tilnærming

    • Bog
    38.51 SEK

    Seksuelle overgrep mot barn : traumebevisst tilnærming

    2014
    Bogen giver en grundlæggende viden om seksuelt misbrug af børn udfra en traumebevidst forståelse. Eksemplerne er fra skoler, omsorg, politi og behandling. Forfatterne præsenterer både teoretiske forståelser, nyere forskning og viden om, hvad det betyder for børn at blive udsat for seksuelt misbrug, og hvorfor en traumebevidst tilgang er vigtig i pleje og behandling. Hjerneforskning viser, at gentagne brud i den tidlige barndom kan medføre ændringer i hjernen, som påvirker børns udvikling og deres tilknytningssystem, tanker, evne til sanseregulering og deres handlerepertoire. Disse børn har brug for ikke kun behandling og omsorg, men for en forståelse af, hvad disse ændringer i hjernen betyder for det enkelte barn. Forfatterne understreger vigtigheden af tværsektorielt og tværprofessionelt samarbejde
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:112537309|980|.
    Bidrag af: 
    Siri Søftestad (1959-), Inger Lise Andersen (1966-)
    ISBN nr.: 
    9788215023854
    Omfang: 
    222 sider
    Udgiver: 
    Universitetsforlaget
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:112537309|096|a
    By: 
    831020-katalog:112537309|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:112537309|700|4
    Available: 
    831020-katalog:112537309|980|a
  20. Alene om opdragelsen : familie uden far

    • Bog
    30.175 OLS

    Alene om opdragelsen : familie uden far

    2014
    1. udgave, 1. oplag (2014)
    Otte selvvalgte enlige mødres beretning om at være aleneopdrager. Om hvad deres valg har betydet for karrieren og det sociale liv, og hvoran deres hverdag har forandret sig
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:51021649|980|.
    ISBN nr.: 
    9788771183245
    Omfang: 
    153 sider
    Udgiver: 
    Frydenlund
    Målgruppe: 
    alment niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:51021649|096|a
    By: 
    870970-basis:51021649|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:51021649|700|4
    Available: 
    870970-basis:51021649|980|a
  21. Handbook of child well-being : theories, methods and policies in global perspective. Volume 4

    • Bog
    30.1662 HAN

    Handbook of child well-being : theories, methods and policies in global perspective. Volume 4

    2014
    With 138 figures and 85 tables
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:126605773|980|.
    Bidrag af: 
    Asher Ben-Arieh, Ferran Casas, Ivar Frønes, Jill E. Korbin
    Note: 
    Indhold: Volume 4 -- Section XI: Media and Communication and Child Well-Being -- Chapter 67: Analysis of Children's Television Characters and Media Policies; Andr H. Caron and Jennie M. Hwang -- Chapter 68: News Media and Child Well-Being; Cynthia Carter -- Chapter 69: Conflict, Media, and Child Well-Being; Dafna Lemish and Maya Gtz -- Chapter 70: Advertising and Child Well-Being; Agnes Nairn - Chapter 71: Media Literacy and Well-Being of Young People; Manisha Pathak-Shelat -- Chapter 72: Internet and Child Well-Being; Veronika Kalmus, Andra Siibak, and Lukas Blinka -- Chapter 73: Children's Well-Being and Communication; Florencia Enghel -- Section XII: Well-Being and the Family -- Chapter 74: Conciliating Parents' Labor and Family Life; Anna Escobedo -- Chapter 75: Parenting Styles and Child Well-Being; Mara Jos Rodrigo, Sonia Byrne, and Beatriz Rodrguez -- Chapter 76: Does Family Matter? The Well-Being of Children Growing Up in Institutions, Foster Care and Adoption; Christie Schoenmaker, Femmie Juffer, Marinus H. van IJzendoorn, and Marian J. Bakermans-Kranenburg -- Chapter 77: Family-Related Factors Influencing Child Well-Being; Llus Flaquer -- Section XIII: Health and Child Well-Being -- Chapter 78: Health and Child Well-Being; Tim Moore and Frank Oberklaid -- Chapter 79: Infant Rearing in the Context of Contemporary Neuroscience; Penelope Leach - Chapter 80: Illness and Child Well-Being; Noboru Kobayashi, Yoichi Sakakihara, Kengo Nishimaki, Hideo Mimuro, Junko Shimizu, Akira Matsui, Nobuaki Kobayashi, and Yuichiro Yamashiro -- Chapter 81: HIV and AIDS and Its Impact on Child Well-Being; Eddy J. Walakira, Ismael Ddumba-Nyanzi, and David Kaawa-Mafigiri -- Chapter 82: Cultural Roots of Well-Being and Resilience in Child Mental Health; Mnica Ruiz-Casares, Jaswant Guzder, Ccile Rousseau, and Laurence J. Kirmayer -- Chapter 83: Body Image and Child Well-Being; Kristina Holmqvist Gattario, Ann Frisn, and Eileen Anderson-Fye -- Section XIV: Well-Being and Childrens Rights --Chapter 84: United Nations Convention on the Rights of the Child and Child Well-Being; Laura Lundy -- Chapter 85: Implementation of the Convention on the Rights of the Child and Its Effect on Child Well-Being; Yehualashet Mekonen and Melhiku Tiruneh - Chapter 86: Child Participation, Constituent of Community Well-Being; Alejandro Cusiianovich Villarn and Marta Martnez Muoz -- Chapter 87: Children's Perspectives on Nurturance and Self-Determination Rights: Implications for Development and Well-Being; Martin D. Ruck, Michele Peterson-Badali, and Charles C. Helwig - "Because it's the right (or wrong) thing to do": when children's well-being is the wrong outcome; Gary B. Melton
    ISBN nr.: 
    9789048190621
    Omfang: 
    xxxv, s. 1955-2574
    Udgiver: 
    Springer
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:126605773|096|a
    By: 
    831020-katalog:126605773|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:126605773|700|4
    Available: 
    831020-katalog:126605773|980|a
  22. Handbook of child well-being : theories, methods and policies in global perspective. Volume 1

    • Bog
    30.1662 HAN

    Handbook of child well-being : theories, methods and policies in global perspective. Volume 1

    2014
    With 138 figures and 85 tables
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:126605692|980|.
    Bidrag af: 
    Asher Ben-Arieh, Ferran Casas, Ivar Frønes, Jill E. Korbin
    Note: 
    Indhold: Volume 1 -- Chapter 1: Multifaceted Concept of Child Well-Being; Asher Ben-Arieh, Ferran Casas, Ivar Frnes, and Jill E. Korbin -- Section I: Multiple Perspectives on Child Well-Being -- Chapter 2: History of Children's Well-Being; Bengt Sandin -- Chapter 3: Culture, Context, and Child Well-Being; Thomas S. Weisner -- Chapter 4: Children, Gender, and Issues of Well-Being; Harriet Bjerrum Nielsen and Barrie Thorne -- Chapter 5: Childhood and Intergenerationality: Toward an Intergenerational Perspective on Child Well-Being; Leena Alanen -- Section II: Multiple Approaches to Child Well-Being -- Chapter 6: Child Well-Being: A Philosophical Perspective; Alexander Bagattini -- Chapter 7: Child Well-Being: Children's Rights Perspective; Jaap E. Doek -- Chapter 8: Neuroscience and Child Well-Being; Adeline Jabs and Charles A. Nelson -- Chapter 9: Educational Science and Child Well-Being; Sabine Andresen - Chapter 10: Geographies of Children's Well-Being: in, of, and for Place; John H. McKendrick -- Chapter 11: Child Healthcare and Child Well-Being: From the Past to the Future; Christopher Greeley and Howard Dubowitz -- Chapter 12: Public Health Aspects of Child Well-Being; Sally Brinkman and Fiona Stanley -- Chapter 13: Well-Being of Children: A Criminologic Perspective; Mimi Ajzenstadt -- Chapter 14: Economics of Child Well-Being; Gabriella Conti and James J. Heckman -- Chapter 15: Social Work and Child Well-Being; Sheila B. Kamerman and Shirley Gatenio-Gabel -- Chapter 16: Children's Well-Being and Politics; Jo Moran-Ellis, Anna Bandt, and Heinz Snker -- Chapter 17: Mediated Well-Being from the Perspective of Media and Communication Studies; Divina Frau-Meigs -- Chapter 18: Child Well-Being: Anthropological Perspectives; Edward G. J. Stevenson and Carol M. Worthman -- Chapter 19: Social Psychology and Child Well-Being; Ferran Casas, Mnica Gonzlez, and Dolors Navarro - Chapter 20: Psychology of Child Well-Being; Arne Holte, Margaret M. Barry, Mona Bekkhus, Anne Inger Helmen Borge, Lucy Bowes, Ferran Casas, Oddgeir Friborg, Bjrn Grinde, Bruce Headey, Thomas Jozefiak, Ratib Lekhal, Nic Marks, Ruud Muffels, Ragnhild Bang Nes, Espen Rysamb, Jens C. Thimm, Svenn Torgersen, Gisela Trommsdorff, Ruut Veenhoven, Joar Vitters, Trine Waaktaar, Gert G. Wagner, Catharina Elisabeth Arfwedson Wang, Bente Wold, and Henrik Daae Zachrisson
    ISBN nr.: 
    9789048190621
    Omfang: 
    xxxv, s. 1-631
    Udgiver: 
    Springer
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:126605692|096|a
    By: 
    831020-katalog:126605692|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:126605692|700|4
    Available: 
    831020-katalog:126605692|980|a
  23. Eksepsjonelle og dobbelteksepsjonelle elever : begavede elever og begavede elever med lærevansker

    • Bog
    37.71 LIE

    Eksepsjonelle og dobbelteksepsjonelle elever : begavede elever og begavede elever med lærevansker

    2014
    1. utgave, 1. opplag
    Bogen giver en grundig beskrivelse af begavede elever med indlæringsvanskeligheder - et felt som er ukendt i norsk pædagogisk/psykologisk praksis og uddannelsesforskning
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:45752259|980|.
    Note: 
    Indhold: Innledning. Teoretisk bakgrunn. Eksepsjonelle elever og dobbelt eksepsjonelle elever - hvem er de? Identifisering av eksepsjonelle og dobbelt eksepsjonelle elever. Undervisning av eksepsjonelle og dobbelt eksepsjonelle elever
    ISBN nr.: 
    9788202419028
    Omfang: 
    168 sider
    Udgiver: 
    Cappelen Damm akademisk
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:45752259|096|a
    By: 
    831020-katalog:45752259|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:45752259|700|4
    Available: 
    831020-katalog:45752259|980|a
  24. Scener fra et anbragt liv : 12 unge fortæller om livet før, under og efter de blev anbragt på et opholdssted

    • Bog
    38.5 BEC

    Scener fra et anbragt liv : 12 unge fortæller om livet før, under og efter de blev anbragt på et opholdssted

    2014
    1. udgave, 1. oplag (2014)
    12 unge mennesker, der alle har været anbragt på et opholdssted i teenagealderen, beretter om deres opvækst inden anbringelsen, om deres møde med systemet, og om hvordan den kaotiske opvækst har påvirket deres voksenliv
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:51318900|980|.
    Genre: 
    erindringer
    Bidrag af: 
    Ib Hagner
    ISBN nr.: 
    9788778423450
    Omfang: 
    302 sider
    Udgiver: 
    Billesø & Baltzer
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, alment niveau, børnematerialer, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:51318900|096|a
    By: 
    870970-basis:51318900|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:51318900|700|4
    Available: 
    870970-basis:51318900|980|a
  25. Læringsvansker

    • Bog
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:112533699|980|.
    Bidrag af: 
    Hermundur Sigmundsson
    Note: 
    Indhold: Hermundur Sigmundsson, Jonas Leversen og Monika Haga: Læring av ferdigheter - erfaringsbasert seleksjon. Øyvind Kvello: Lærevansker hos barn med alvorlige atferdsvansker. Kjellrun Englund: Språkutvikling - ferdigheter, vansker og erfaring. Joel B. Talcott og Caroline Witton: En sensorisk-lingvistisk tilnærming til normal og dysfunksjonell utvikling av leseferdigheter. Jan Erik Wiedemann og Mikhail Gradovski: Tilrettelegging av undervisning for elever med matematikkvansker. Lars Waade og Rolf P. Ingvaldsen: Uro i skolen, fysisk aktivitet og ADHD. Tove Felde Ramstad: Utvikling av eksekutivfunksjoner og læring i åpne skoler. Rolf P. Ingvaldsen: Barn med lærevansker - tenkemåter og tiltak
    ISBN nr.: 
    9788232102495
    Omfang: 
    218 sider
    Udgiver: 
    Fagbokforlaget
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:112533699|096|a
    By: 
    831020-katalog:112533699|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:112533699|700|4
    Available: 
    831020-katalog:112533699|980|a
  26. Nye perspektiver på mobning

    • Bog
    37.31 NYE

    Nye perspektiver på mobning

    2014
    1. udgave, 1. oplag (2014)
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:51117247|980|.
    Note: 
    På omslaget: Projekt nr. 31
    ISBN nr.: 
    9788790650452
    Omfang: 
    84 sider
    Udgiver: 
    Skolepsykologi
    Målgruppe: 
    alment niveau, fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:51117247|096|a
    By: 
    870970-basis:51117247|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:51117247|700|4
    Available: 
    870970-basis:51117247|980|a
  27. Børns liv og leg med medier

    • Bog
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:51100352|980|.
    Note: 
    Indhold: Børnemedier - mediebørn ; Seere i bleer : småbørns mediebrug i familien ; Daginstitutioner og digitale medier ; IPad som legetøj ; Børns liv og leg med medier
    ISBN nr.: 
    9788772819891
    Omfang: 
    107 sider
    Udgiver: 
    Dafolo
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:51100352|096|a
    By: 
    870970-basis:51100352|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:51100352|700|4
    Available: 
    870970-basis:51100352|980|a
  28. Bæredygtighed i børnehøjde : om at formidle miljø og bæredygtighed til førskolebørn

    • Bog
    37.21 BÆR

    Bæredygtighed i børnehøjde : om at formidle miljø og bæredygtighed til førskolebørn

    2014
    1. oplag ([2014])
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:51595114|980|.
    Bidrag af: 
    Grønne Spirer kampagne
    Note: 
    På titelsiden: Inklusiv 70 miljøaktiviteter for dagplejere og institutioner
    Omfang: 
    47 sider
    Udgiver: 
    Grønne Spirer
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:51595114|096|a
    By: 
    870970-basis:51595114|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:51595114|700|4
    Available: 
    870970-basis:51595114|980|a
  29. Derfor hopper jeg

    • Bog
    61.645 HIG

    Derfor hopper jeg

    2014
    1. oplag (2014)
    Den autistiske dreng Naoki Higashida (f. 1992) giver her svar på en række spørgsmål om autisme og giver på den måde et indblik i det autistiske barns verden
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:51011481|980|.
    Bidrag af: 
    Marie Louise Valeur Jaques
    Original titel: 
    The reason I jump
    ISBN nr.: 
    9788763833394
    Omfang: 
    188 sider
    Udgiver: 
    Rosinante
    Målgruppe: 
    alment niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:51011481|096|a
    By: 
    870970-basis:51011481|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:51011481|700|4
    Available: 
    870970-basis:51011481|980|a
  30. Børn og unge i Danmark : velfærd og trivsel 2014 (2014)

    • Bog
    30.1664 BØR

    Børn og unge i Danmark : velfærd og trivsel 2014 (2014)

    2014
    1. oplag (2014)
    Statistisk baseret oversigt over børnebefolkningens tilstand og trivsel på forskellige livsområder med analyser af enkelte grupper af udsatte unge og undersøgelse af det børnesociale område
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:51554396|980|.
    Bidrag af: 
    SFI - Det Nationale Forskningscenter for Velfærd
    ISBN nr.: 
    9788771192742
    Omfang: 
    243 sider
    Udgiver: 
    SFI - Det Nationale Forskningscenter for Velfærd
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:51554396|096|a
    By: 
    870970-basis:51554396|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:51554396|700|4
    Available: 
    870970-basis:51554396|980|a
  31. Sidst blandt ligemænd : om at være far til et barn, der også har en mor

    • Bog
    30.175 HØI

    Sidst blandt ligemænd : om at være far til et barn, der også har en mor

    2014
    1. udgave, 1. oplag (2014)
    En bog til fædre, skrevet af en far. Med udgangspunkt i barnets tarv reflekteres over fædregrupper, farrollen, barselsorlov til mænd, hjemmefødsler, fædrenetværk, fødselsdepression hos mænd, kønsforskelle, konflikthåndtering osv.
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:51309049|980|.
    Bidrag af: 
    Simon Buchholtz
    ISBN nr.: 
    9788793204584
    Omfang: 
    253 sider
    Udgiver: 
    mellemgaard
    Målgruppe: 
    alment niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:51309049|096|a
    By: 
    870970-basis:51309049|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:51309049|700|4
    Available: 
    870970-basis:51309049|980|a
  32. Børn som spiser for lidt : forståelse og nye redskaber

    • Bog
    61.39 BOR

    Børn som spiser for lidt : forståelse og nye redskaber

    2014
    1. udgave, 1. oplag (2014)
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:51099958|980|.
    Note: 
    Indhold: Hvornår er der tale om et spiseproblem? ; Barnets spiseudvikling ; Hvad kan udløse et spiseproblem? ; Børn med særlige sårbarheder ; Vedligeholdende faktorer ; At skabe forandring og udvikling ; Epilog - hvornår skal man søge hjælp?
    ISBN nr.: 
    9788799480890
    Omfang: 
    159 sider
    Udgiver: 
    Blue Ocean Media
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, alment niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:51099958|096|a
    By: 
    870970-basis:51099958|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:51099958|700|4
    Available: 
    870970-basis:51099958|980|a
  33. Handbook of child well-being : theories, methods and policies in global perspective. Volume 2

    • Bog
    30.1662 HAN

    Handbook of child well-being : theories, methods and policies in global perspective. Volume 2

    2014
    With 138 figures and 85 tables
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:126605749|980|.
    Bidrag af: 
    Asher Ben-Arieh, Ferran Casas, Ivar Frønes, Jill E. Korbin
    Note: 
    Indhold: Volume 2 -- Section III: Theoretical Approaches to Child Well-Being -- Chapter 21: Understanding the Well-Being of Children and Adolescents Through Homeostatic Theory; Robert A. Cummins -- Chapter 22: Sociology: Societal Structure, Development of Childhood, and the Well-Being of Children; Jens Qvortrup -- Chapter 23: Children's Well-Being and Interpretive Reproduction; William A. Corsaro -- Chapter 24: Capability Approach as a Framework for Research on Children's Well-Being; Susann Fegter and Martina Richter - Chapter 25: Socialization and Childhood in Sociological Theorizing; Lourdes Gaitn -- Section IV: Childrens Activities and Well-Being -- Chapter 26: Schooling and Children's Subjective Well-Being; E. Scott Huebner, Kimberly J. Hills, Xu Jiang, Rachel F. Long, Ryan Kelly, and Michael D. Lyons -- Chapter 27: Children's Work; Michael Bourdillon -- Chapter 28: After-School Activities and Leisure Education; Jaume Trilla, Ana Ayuste, and Ingrid Agud -- Chapter 29: Play and Well-Being in Children's Life; Jan Van Gils -- Chapter 30: Sport, Children, and Well-Being; Yngvar Ommundsen, Knut Lndal, and Sigmund Loland -- Chapter 31: Artistic Activity and Child Well-Being in Early Schooling: Revisiting the Narratives; Jolyn Blank -- Chapter 32: Civic Engagement and Child and Adolescent Well-Being; Daniel Hart, Kyle Matsuba, and Robert Atkins -- Chapter 33: State of the Field: Youth Community Servicein the USA; Edward Metz -- Chapter 34: Time Use, Inequality, and Child Well-Being; Sara Raley - Section V: Arts, Creativity and Child Well-Being -- Chapter 35: Images of Child Well-Being in the Arts; Ellen Handler Spitz -- Chapter 36: Role of Art and Creativity in Child Culture and Socialization; Khin Yee Lo and Koji Matsunobu -- Chapter 37: Imagination, Play, and the Role of Performing Arts in the Well-Being of Children; Philip E. Silvey -- Section VI: Spirituality and Religion -- Chapter 38: Relation of Spiritual Development to Youth Health and Well-Being: Evidence from a Global Study; Peter C. Scales, Amy K. Syvertsen, Peter L. Benson, Eugene C. Roehlkepartain, and Arturo Sesma, Jr. -- Chapter 39: Religion and Child Well-Being; George W. Holden and Paul Alan Williamson -- Chapter 40: Religion, Spirituality, and Child Well-Being; Kurt Bangert -- Chapter 41: Islamic Education and Youth Well-Being in Muslim Countries, with a Specific Reference to Algeria; Habib Tiliouine
    ISBN nr.: 
    9789048190621
    Omfang: 
    xxxv, s. 632-1226
    Udgiver: 
    Springer
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:126605749|096|a
    By: 
    831020-katalog:126605749|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:126605749|700|4
    Available: 
    831020-katalog:126605749|980|a
  34. Handbook of child well-being : theories, methods and policies in global perspective. Volume 3

    • Bog
    30.1662 HAN

    Handbook of child well-being : theories, methods and policies in global perspective. Volume 3

    2014
    With 138 figures and 85 tables
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:126605765|980|.
    Bidrag af: 
    Asher Ben-Arieh, Ferran Casas, Ivar Frønes, Jill E. Korbin
    Note: 
    Indhold: Volume 3 -- Section VII: An Ecological Perspective on Child Well-Being - Chapter 42: Family and Child Well-Being; Cigdem Kagitcibasi -- Chapter 43: Effects of School on the Well-Being of Children and Adolescents; Francisco Juan Garca Bacete, Ghislaine Marande Perrin, Barry H. Schneider, and Celine Blanchard -- Chapter 44: Community and Place-Based Understanding of Child Well-Being; Claudia J. Coulton and James C. Spilsbury -- Chapter 45: Children's Social Networks and Well-Being; Deborah Belle and Joyce Benenson -- Chapter 46: Ecological Perspective on Child Well-Being; James Garbarino -- Section VIII: Economy/Material Well-Being -- Chapter 47: Poverty and Social Exclusion; Gerry Redmond -- Chapter 48: Well-Being and Children in a Consumer Society; Ragnhild Brusdal and Ivar Frnes -- Chapter 49: Children's Material Living Standards in Rich Countries; Gill Main and KirstenBesemer -- Chapter 50: Child Costs; Bruce Bradbury -- Chapter 51: Child Labor and Children's Economic Contributions; Scott Lyon and Furio Camillo Rosati - Chapter 52: Childhood and Inequalities: Generational Distributive Justice and Disparities; Helmut Wintersberger -- Chapter 53: Economics of Child Well-Being: Measuring Effects of Child Welfare Interventions; Anna Aizer and Joseph J. Doyle, Jr. -- Section IX: Life Course and Child Well-Being -- Chapter 54: Infancy and Well-Being; Heidi Keller -- Chapter 55: Early Childhood: Dimensions and Contexts of Development and Well-Being; Elizabeth Fernandez -- Chapter 56: Developmental Assets and the Promotion of Well-Being in Middle Childhood; Peter C. Scales -- Chapter 57: Child Well-Being and the Life Course; Richard A. Settersten, Jr., Megan M. McClelland, and Alicia Miao -- Chapter 58: Adolescence and Well-Being; Rita ukauskiene -- Chapter 59: Monitoring the Health and Well-Being of Developing Children in Changing Contexts: A Framework for Action; Bonnie Leadbeater, Wayne Mitic, and Michael Egilson -- Chapter 60: Transition to Adulthood; Janel Benson -- Section X: Interpersonal Relations - Chapter 61: Allomothers and Child Well-Being; Courtney L. Meehan -- Chapter 62: Sibling Relationships and Children's Social Well-Being; K. Ripoll-Nez and Sonia Carrillo -- Chapter 63: The Role of Peers in Children's Lives and Their Contribution to Child Well-Being: Theory and Research; Daphna Gross-Manos -- Chapter 64: Children's Social and Emotional Relationships and Well-Being: From the Perspective of the Child; Colette McAuley and Wendy Rose -- Chapter 65: Children as Caregivers; Ruth Evans -- Chapter 66: Why Are Relationships Important to Children's Well-Being?; Ross A. Thompson
    ISBN nr.: 
    9789048190621
    Omfang: 
    xxxv, s. 1227-1954
    Udgiver: 
    Springer
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:126605765|096|a
    By: 
    831020-katalog:126605765|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:126605765|700|4
    Available: 
    831020-katalog:126605765|980|a
  35. Re-imagining child protection : towards humane social work with families

    • Bog
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:112532064|980|.
    Note: 
    Re-imagining child protection in the context of re-imagining welfare. We need to talk about ethics. Developing research mindedness in learning cultures. Towards a Just Culture: Designing Humane Social Work Organisations. Getting on and getting by: living with poverty. Thinking afresh about relationships: Men, women, parents and services. Tainted love: how dangerous families became troubled
    ISBN nr.: 
    9781447308010, 1447308018
    Omfang: 
    iv, 184 sider
    Udgiver: 
    Policy Press
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:112532064|096|a
    By: 
    831020-katalog:112532064|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:112532064|700|4
    Available: 
    831020-katalog:112532064|980|a
  36. Barnets velfærd i centrum - ICS-håndbog

    • Bog
    38.5 BAR

    Barnets velfærd i centrum - ICS-håndbog

    2014
    4. udgave, 1. oplag (2014)
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:51400704|980|.
    Bidrag af: 
    Socialstyrelsen, VIA University College
    Note: 
    ICS: Integrated Children's System
    ISBN nr.: 
    9788793277137
    Omfang: 
    120 sider
    Udgiver: 
    Socialstyrelsen
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:51400704|096|a
    By: 
    831020-katalog:51400704|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:51400704|700|4
    Available: 
    831020-katalog:51400704|980|a
  37. Kvalitet i dagtilbud : om pædagogisk kvalitet og udvikling af pædagogens professionelle kompetencer : dissertation submitted december 2014

    • Bog
    37.21 NÆS

    Kvalitet i dagtilbud : om pædagogisk kvalitet og udvikling af pædagogens professionelle kompetencer : dissertation submitted december 2014

    2014
    1. oplag (2014)
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:51570731|980|.
    Bidrag af: 
    Aalborg Universitet Det Samfundsvidenskabelige Fakultet
    ISBN nr.: 
    9788771121988
    Omfang: 
    xi, 361 sider
    Udgiver: 
    Aalborg Universitetsforlag
    Målgruppe: 
    forskningsniveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:51570731|096|a
    By: 
    870970-basis:51570731|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:51570731|700|4
    Available: 
    870970-basis:51570731|980|a
  38. Hørelærebogen for børn og unge : en integreret metodik med udgangspunkt i musikken

    • Bog
    78.13 MAR

    Hørelærebogen for børn og unge : en integreret metodik med udgangspunkt i musikken

    2014
    1. udgave, 1. oplag (2014)
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:51075528|980|.
    ISBN nr.: 
    9788759821978
    Omfang: 
    236 sider
    Udgiver: 
    Wilhelm Hansen
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:51075528|096|a
    By: 
    870970-basis:51075528|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:51075528|700|4
    Available: 
    870970-basis:51075528|980|a
  39. Frihed, lighed og fællesskab i teenagefamilien : sociologiske kategoriseringer af familiepraksis i børnenes teenageår samt analyser af årsager til og konsekvenser af familiers praksis : ph.d.-afhandling

    • Bog
    30.175 DAH

    Frihed, lighed og fællesskab i teenagefamilien : sociologiske kategoriseringer af familiepraksis i børnenes teenageår samt analyser af årsager til og konsekvenser af familiers praksis : ph.d.-afhandling

    2014
    1. oplag (2014)
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:50932567|980|.
    ISBN nr.: 
    9788776116873
    Omfang: 
    229 sider
    Udgiver: 
    Det Samfundsvidenskabelige Fakultet, Københavns Universitet
    Målgruppe: 
    forskningsniveau, voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:50932567|096|a
    By: 
    831020-katalog:50932567|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:50932567|700|4
    Available: 
    831020-katalog:50932567|980|a
  40. I dialog med barnet : intersubjektivitet i udvikling og psykoterapi

    • Bog
    61.642 HAN

    I dialog med barnet : intersubjektivitet i udvikling og psykoterapi

    2014
    1. udgave, 1. oplag (2014)
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:51390520|980|.
    Bidrag af: 
    Lone Østerlind
    Note: 
    Inspiration og afsæt. Fællesskab og gensidighed. Intersubjektivitet og spædbarnsforskning. Udvikling af barnets selv. To historier om terapeutiske udviklingsveje. Affektive og narrative dialoger. Indgange til terapeutisk udvikling. Tidsbegrænset terapi med børn.
    Original titel: 
    I dialog med barnet
    ISBN nr.: 
    9788750044369
    Omfang: 
    301 sider
    Udgiver: 
    Akademisk Forlag
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:51390520|096|a
    By: 
    831020-katalog:51390520|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:51390520|700|4
    Available: 
    831020-katalog:51390520|980|a
  41. Opdragelse med hjertet : om udvikling og konflikter med små børn

    • Bog
    37.2 OPD

    Opdragelse med hjertet : om udvikling og konflikter med små børn

    2014
    7. udgave, 2. oplag (2016)
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:51582055|980|.
    Bidrag af: 
    Børnerådet, Komiteen for Sundhedsoplysning, Birgitte Dansgaard, Anne Mette Baden
    ISBN nr.: 
    9788793213111
    Omfang: 
    27 sider
    Udgiver: 
    Børnerådet, Komiteen for Sundhedsoplysning
    Målgruppe: 
    alment niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:51582055|096|a
    By: 
    870970-basis:51582055|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:51582055|700|4
    Available: 
    870970-basis:51582055|980|a
  42. Det har du ret til : til forældre, hvis barn skal anbringes eller er anbragt

    • Bog
    38.5 DET

    Det har du ret til : til forældre, hvis barn skal anbringes eller er anbragt

    2014
    1. oplag (2014)
    Information om hvilke rettigheder man har som forælder til et anbragt barn. Om inddragelse, forældremyndighed, barnets handleplan, bisiddere, valg af anbringelsessted m.m.
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:51322290|980|.
    Bidrag af: 
    Forældrelandsforeningen, Tekstsnedkeriet
    ISBN nr.: 
    9788792743305
    Omfang: 
    27 sider
    Udgiver: 
    Socialstyrelsen, FBU
    Målgruppe: 
    alment niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:51322290|096|a
    By: 
    870970-basis:51322290|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:51322290|700|4
    Available: 
    870970-basis:51322290|980|a
  43. Inddragelse af udsatte børn og unge i socialt arbejde - reel inddragelse eller symbolsk retrorik?

    • Bog
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:51385160|980|.
    Bidrag af: 
    Aalborg Universitet Det Samfundsvidenskabelige Fakultet
    Note: 
    På omslaget: Ph.D. Afhandling
    ISBN nr.: 
    9788771121605
    Omfang: 
    xv, 303 sider
    Udgiver: 
    Aalborg University Press
    Målgruppe: 
    forskningsniveau, voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:51385160|096|a
    By: 
    831020-katalog:51385160|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:51385160|700|4
    Available: 
    831020-katalog:51385160|980|a
  44. Barn och naturvetenskap : upptäcke, utforska, lära i förskola och skola

    • Bog
    37.145 BAR

    Barn och naturvetenskap : upptäcke, utforska, lära i förskola och skola

    2014
    2. udgave
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:112538526|980|.
    Note: 
    Indhold: Naturvetenskapligt arbetssätt. Naturvetenskapligt utforskande arbete. Följa, värdera och utvärdera lärprocesser. Ämneskunskap som möter barns frågor. Inget nytt under solen. Framtiden
    ISBN nr.: 
    9789147114078
    Omfang: 
    200 sider
    Udgiver: 
    Liber
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:112538526|096|a
    By: 
    831020-katalog:112538526|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:112538526|700|4
    Available: 
    831020-katalog:112538526|980|a
  45. 101 ting børn kan lave udenfor

    • Bog
    79.3 ISA

    101 ting børn kan lave udenfor

    2014
    1. udgave, 1. oplag (2014)
    Ideer til lege, sjove ting man selv kan fremstille, eksperimenter og haveprojekter, som alt sammen kan laves udendørs
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:51435214|980|.
    Original titel: 
    101 things for kids to do outside
    ISBN nr.: 
    9788711345559
    Omfang: 
    222 sider
    Udgiver: 
    Carlsen
    Målgruppe: 
    alment niveau, børnematerialer, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:51435214|096|a
    By: 
    870970-basis:51435214|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:51435214|700|4
    Available: 
    870970-basis:51435214|980|a
  46. Barns fysiske utvikling : hvordan stimulere barns fysiske utvikling

    • Bog
    61.265 NOR

    Barns fysiske utvikling : hvordan stimulere barns fysiske utvikling

    2014
    2. udgave
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:112536353|980|.
    Bidrag af: 
    Gerd Lise M.N. Nordbotten
    ISBN nr.: 
    9788202452544
    Omfang: 
    179 sider
    Udgiver: 
    Cappelen Damm Akademisk
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:112536353|096|a
    By: 
    831020-katalog:112536353|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:112536353|700|4
    Available: 
    831020-katalog:112536353|980|a
  47. Vitamin D status in Danish children : determinants, effects of school meals, and associations with cardio-metabolic markers : PhD thesis

    • Bog
    61.38 PET

    Vitamin D status in Danish children : determinants, effects of school meals, and associations with cardio-metabolic markers : PhD thesis

    2014
    1. oplag (2014)
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:51107373|980|.
    ISBN nr.: 
    9788776117351
    Omfang: 
    Ca. 140 sider
    Udgiver: 
    Department of Nutrition, Exercise and Sports, University of Copenhagen
    Målgruppe: 
    forskningsniveau, voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:51107373|096|a
    By: 
    831020-katalog:51107373|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:51107373|700|4
    Available: 
    831020-katalog:51107373|980|a
  48. På spor etter lek : lek under moderne vilkår

    • Bog
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:53563198|980|.
    Bidrag af: 
    Torben Hangaard Rasmussen
    Note: 
    Ole Fredrik Lillemyr: Lek som mangfold. Helle Skovbjerg Karoff: Legestemninger og det farefulde. Maria Øksnes og Einar Sundsdal: Lek - det som gjør livet verdt å leve! Torben Haugaard Rasmussen: Det er bare noget, vi leger, ik'? - på rundtur i en dansk institution. Ditte Winther-Lindqvist: Den sociale fantasilegs forandrende potentialer - symbolske og reale identiteter i børnehaven. Lars-Erik Berg: Om leken som symbolsk mirakel. Eva Johansson: Lekens levde etikk. Margareta Öhman: Det viktigste er å få leke - om lekens relasjonelle kompleksitet og voksnes intervensjoner i barns lek. Merete Lund Fasting: Havfruen, jungellek og klatring - en fenomenologisk hermeneutisk tilnærming til barns lek. Nina Rossholt: Lekens tilblivelse i barnehagen. Monica Volden, Geir Olaf Pettersen og Elin Eriksen Ødegaard: Ida og kuben - lekende modus i utforskning av matematikk og nettbrett. Eva Stai Brønstad og Marie Øksnes: Leketøyets lekeverdi
    ISBN nr.: 
    9788232102020
    Omfang: 
    237 sider
    Udgiver: 
    Fagbokforlaget
    Målgruppe: 
    fagligt niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:53563198|096|a
    By: 
    831020-katalog:53563198|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:53563198|700|4
    Available: 
    831020-katalog:53563198|980|a
  49. School bullying : new theories in context

    • Bog
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    831020-katalog:112529896|980|.
    Bidrag af: 
    Robin May Schott, Dorte Marie Søndergaard
    Note: 
    Indhold: Robin May Schott and Dorte Marie Søndergaard: Introduction: new approaches to school bullying. Robin May Schott: The social concept of bullying: philosophical reflections on definitions. Dorte Marie Søndergaard: Social exclusion anxiety: bullying and the forces that contribute to bullying amongst children at school. Constance Ellwood and Bronwyn Davies: Violence and the moral order in contemporary schooling: a discursive analysis. Carsten Bagge Laustsen: Dispositifs of bullying. Hanne Haavind: "Who does he think he is?": making new friends and leaving others behind - on the path from childhood to youth. Jette Kofoed: Non-simultaneity in cyberbullying. Robin May Schott: The life and death of bullying. Elizabeth J. Meyer: New solutions for bullying and harassment: a poststructural, feminist approach. Helle Rabøl Hansen: Sanctions against bullying and disruptions at school. Helle Rabøl Hansen, Inge Henningsen and Jette Kofoed: When classroom culture tips into bullying. Nina Hein: Parental positions in school bullying: the production of powerlessness in home-school cooperation. Charlotte Mathiassen: Traces of being bullied: "dynamic effectuality". Eva Silberschmidt Viala: "Is something wrong with me?": a context-sensitive analysis of school bullying. Dorte Marie Søndergaard: From technically standardised interventions to analytically informed, multi-perspective intervention strategies. Donna Cross and Amy Barnes: One size doesn't fit all: re-thinking implementation research for bullying prevention
    ISBN nr.: 
    9781107027763
    Omfang: 
    464 sider
    Udgiver: 
    Cambridge University Press
    Målgruppe: 
    forskningsniveau, voksenmaterialer
    Location: 
    831020-katalog:112529896|096|a
    By: 
    831020-katalog:112529896|260|a
    Funktion: 
    831020-katalog:112529896|700|4
    Available: 
    831020-katalog:112529896|980|a
  50. Vidunderlige uger : hvordan du stimulerer dit barn's mentale udvikling og hjælper det til at forvandle de 10 store forudsigelige og omklamrende perioder til magiske fremadrettede spring

    • Bog
    13.43 VID

    Vidunderlige uger : hvordan du stimulerer dit barn's mentale udvikling og hjælper det til at forvandle de 10 store forudsigelige og omklamrende perioder til magiske fremadrettede spring

    2014
    3. udgave, [Nyt oplag] (2014)
    Småbørn udvikler sig i spring, ikke fysisk, men mentalt, og de to hollandske børneforskere fremhæver ti vigtige spring, som alle småbørn skal igennem på næsten samme tid i de første 20 måneder af deres liv
    Findes her
    Detaljer
    Haves: 
    870970-basis:51259785|980|.
    Bidrag af: 
    Mogens Wenzel Andreasen, Tove Duehom Nielsen
    Note: 
    I kolofonen: Indl. og kap. 1-10 er revideret, udvidet, delvis nyoversat, Hertil findes supplerende materiale på bogens hjemmeside
    Original titel: 
    Oei, ik groei!
    ISBN nr.: 
    9788799764686, 9788799644544
    Omfang: 
    465 sider
    Udgiver: 
    Human
    Målgruppe: 
    alment niveau, voksenmaterialer
    Location: 
    870970-basis:51259785|096|a
    By: 
    870970-basis:51259785|260|a
    Funktion: 
    870970-basis:51259785|700|4
    Available: 
    870970-basis:51259785|980|a