term.subject="børn"

Indhold: Universelle indsatser ; De første eksperimenter ; Normering og gruppestørrelse ; Betydningen af personalets uddannelse ; Andre kvalitetsparametre ; Økonomiske overvejelser

Ole Fredrik Lillemyr: Lek som mangfold. Helle Skovbjerg Karoff: Legestemninger og det farefulde. Maria Øksnes og Einar Sundsdal: Lek - det som gjør livet verdt å leve! Torben Haugaard Rasmussen: Det er bare noget, vi leger, ik'? - på rundtur i en dansk institution. Ditte Winther-Lindqvist: Den sociale fantasilegs forandrende potentialer - symbolske og reale identiteter i børnehaven. Lars-Erik Berg: Om leken som symbolsk mirakel. Eva Johansson: Lekens levde etikk. Margareta Öhman: Det viktigste er å få leke - om lekens relasjonelle kompleksitet og voksnes intervensjoner i barns lek. Merete Lund Fasting: Havfruen, jungellek og klatring - en fenomenologisk hermeneutisk tilnærming til barns lek. Nina Rossholt: Lekens tilblivelse i barnehagen. Monica Volden, Geir Olaf Pettersen og Elin Eriksen Ødegaard: Ida og kuben - lekende modus i utforskning av matematikk og nettbrett. Eva Stai Brønstad og Marie Øksnes: Leketøyets lekeverdi

På omslaget: Pædagogisk tænkning, historie og praksis, Indhold: Asylerne og de første børnehaver, vækkelserne og pædagogikken i Danmark 1828-1900 ; Fröbelbørnehaver og folkebørnehaver : tidlig institutionsudvikling 1900-1930 ; Samfundsbørnehave og reformpædagogik : daginstitutionen i krise- og krigstid 1930-1960 ; Udviklingen i antallet af nye daginstitutioner eksploderer : velfærdsstaten tager form 1960-1980 ; De integrerede institutioner og SFO'erne kommer på banen : pædagogiske retninger brydes 1980-2000 ; Institutionerne i det moderne vidensamfund : med digitalisering og globalisering 2000-2010 ; Efterskrift : fra 2010 til nu

Indhold: Kreativ ute / Trond Løge Hagen, Morten Sæther. Utemiljø som inspirerer til barns fysisk aktive lek / Trond Løge Hagen, Pål G. Rysted. Kunst og håndværk og kreativ bruk av uterummet / Jørgen Moe, Vigdis Dagsdatter Øien. Kreativ ute med musik / Morten Sæther. På tur med fortellinger i baklomma / Sølvi Ann Fætten. "Vinteren har gløymt igjen kvite kyr i fjellet" - natur, barn og krativitet / Ingar Pareliussen. Språkstimulering i uterom / Torild Marie Olsen, Kari Bratland. Uterommets muligheter for barns fortelling og undring / Sonja Kibsgaard. Matematikk i naturen - natur i matematikken / Inger Wallem Anundsen, Anita Movik Simensen. Små og store stemmer i barnehagen / Marit Heldal. Den kreative barnehagelæreren i uterommet / Ingvild Olsen Olaussen. Med digitale verktøy ute / Paal Christian Bjønnes.

Indhold: Om inklusion - en introduktion (Tom Ritchie: Inklusion i dagsinstitutionen - og de mange veje mod inkluderende praksis). Metoder, modeller og tilgange (Inklusion som kulturforandringsproces : gennem brug af LP-modellen / Mathilde Nyvang Hostrup, Margit Margrethe Nielsen. Aktionslæring som metode til udvikling af inkluderende praksis / Janne Olsson, Lene Nyboe Maltzahn. Crisstina Munck: Inklusion i et kontekstperspektiv : at undersøge og ændre praksis via sociogrammer. Tom Ritchie: Inklusion og ressourceorientering : om at møde problemadfærd ved hjælp af det multisystemiske perspektiv ; På vej mod inklusion ved hjælp af anerkendelse). Inklusion, sprog og kultur (Tom Ritchie: Narrative veje til inkluderende praksis. Lena Basse: Inkluderende sprogpædagogik i daginstitutionen. Üzeyir Tireli: Eksklusion og inklusion af minoritetsdanske børn i dagtilbud). Personale, samarbejde og ledelse (Alex Madsen: Det professionelle netværk og inklusion : inklusion og samarbejde mellem socialforvaltning, kommunal sundhedstjeneste, PPR og daginstitutionspersonale ; Inklusion og det kollegiale samarbejde - et systemisk perspektiv : på vej mod inklusion ved brug af refleksive læreprocesser i personalegrupper. Hvad er inklusion og hvordan leder man det? / Torben Næsby, Lars Qvortrup). Inklusion og forældre (Üzeyir Tireli: Forældreinddragelse og inklusion. Peter Berliner: Inklusion gennem forældresamarbejde). Pædagogisk praksis i vuggestuen (Ole Henrik Hansen: Inklusion i vuggestuen)