term.subject="børn"

På omslaget: Grundbog for sundhedsplejersker og sygeplejersker, Indhold: Psykisk udvikling hos børn og unge (Den psykiske udvikling ; Barnet og den unges udvikling i en relationel kontekst ; Udviklingspatologi) ; Kliniske problemer og sygdomme (Udviklingsproblemer og udviklingsforstyrrelser ; Regulering af søvn, spisning, følelser og adfærd i småbarnsalderen ; Forstyrrelser af opmærksomhed, koncentration og aktivitet - ADHD ; Angsttilstande hos børn og unge ; Depression ; Tvangstanker og tvangshandlinger hos børn og unge ; Spiseproblemer og -forstyrrelser ; Søvn og søvnproblemer ; Psykiske helbredsproblemer hos børn og unge med somatisk sygdom ; Funktionelle fysiske symptomer ; Adfærdsproblemer og -forstyrrelser ; Tilknytning og tilknytningsforstyrrelser ; Psykosetilstande og skizofreni ; Selvskade og selvmordsadfærd hos børn og unge) ; Forebyggelse og behandling (Forebyggelse og behandling ; Den praktiserende læges rolle ; Sundheds- og sygepleje til børn og unge og deres familier ; Den kommunale småbørnssundhedspleje ; Skolebarnets møde med sundhedsplejersken ; Gravide, fødende og familier i sundhedsvæsenet ; Somatisk syge børn og unge i sundhedsvæsenet ; Sygepleje i børne- og ungdomspsykiatrisk afdeling)

Baseret på: Annegrete Gohr Månsson ; Opmærksomhed, ro og kropsforankret læring, Indhold: Børn, ADHD og skydeidræt ; Børn og ADHD ; Skydeidræt i Danmark ; Forskningsprojektets metodologiske tilgang

Heri QR-kode til supplerende materiale, Indhold: Introduktion : du kan ikke undgå at møde kritisk sygdom og død / Martin Lytje. Teoretiske forståelser af kritisk sygdom og sorg / Martin Lytje, Atle Dyregrov. Konsekvenser af at opleve kritisk sygdom og død / Martin Lytje, Atle Dyregrov. Små børns forståelse af kritisk sygdom og sorg / Martin Lytje, Susanne Haugaard Silkjær, Merete Hansen. Kriser og støttebehov i familien / Martin Lytje. At strukturere arbejdet med sygdom og sorg / Martin Lytje. At strukturere arbejdet med kriseramte familier i dagtilbud / Martin Lytje, Merete Hansen. Forældresamarbejde under kritiske sygdomsforløb og efter dødsfald / Maria Elisabeth Hartmann, Sanne Udengaard Hjørlund. Samtaler med børn / Line Thoft Carlsen. Juridiske rammer i arbejdet med sorgramte børn / Merete Hansen, Sidsel Klarborg Hillgaard

Indhold: Symptomer på, at den aktuelle tilgang til inklusion ikke slår til (Inklusion på dagsorden / Bjørg Kjær. Inklusionen er ikke død - den lugter bare mærkeligt / Lotte Hedegaard-Sørensen. Ny omsorg for opmærksomhed i mangfoldighedens dagtilbud og skole / Anne Maj Nielsen. Wicked problems og whistleblowerbørn / Tine Basse Fisker. Inklusionens sociale arrangement / Anne Morin). Nye tendenser i post-inklusion (Tonede linjer og særlige forløb / Frans Ørsted Andersen. Må man tale om, at børn har forskellige forudsætninger for at lære? / Louise Bøttcher. Inklusion af børn og unge med psykiske forstyrrelser / Simon Nørby. Hvordan diagnosesproget stak af med skærmdebatten / Andreas Lieberoth). Skolepsykologen er død, længe leve den pædagogiske psykolog / Claus Holm