term.creator="Käte From"

10 historier om Julie og Alexander, som gerne vil bestemme det hele. Med oplæg til samtale samt et efterord henvendt til de voksne

10 historier om Nikolaj og Amalie og deres oplevelser med kammerater i skole og fritid. Med oplæg til samtale og et efterord henvendt til de voksne

Otte historier om Sara og Rune og deres oplevelser under leg. Historierne kan give gode ideer til at blive en god ven. Med oplæg til samtale og et efterord henvendt til de voksne

Ni historier om børnene Emil og Trine, som gerne vil bestemme selv. Med oplæg til samtale og et efterord henvendt til de voksne

Interessant og vigtig bog om empati, der viser hvordan alle kan blive bedre til at forstå andre og se verden fra andres synsvinkel. Bogen fokuserer på børn og unge med autisme og henvender sig til alle voksne, der arbejder med eller er tæt på disse børn - både forældre, familie, pædagoger, lærere m.fl

Om børn og unge med autisme og deres nedsatte evne til at danne forestillingsbilleder. Med præsentation af en række teoretiske begreber og fokus på, hvilke konsekvenser det har i praksis. Henvender sig til voksne, der i dagligdagen omgås børn og unge med autisme i alderen 4-17 år

Barns hjerner er sårbare for påvirkning, og omsorgssvikt i oppveksten vil derfor skade hjernens utvikling og funksjon. Resultatet kan være dårligere fysisk og psykisk helse og nedsatt konsentrasjon og innlæringsevne. Noen av disse uheldige virkningene kan reverseres, mens andre vil påvirke barnet livet ut. Heldigvis har vi kunnskap om hvordan barn som har hatt en vanskelig start på livet, kan behandles og støttes slik at de får et best mulig liv. Vår sårbare hjerne gir grunnleggende kunnskap om de komplekse mekanismene som er i spill når barnets hjerne på grunn av giftig stress ikke får utvikle seg slik den skal. Boken gir en grundig definisjon og forståelse av både passiv og aktiv omsorgssvikt, og en lettfattelig introduksjon til hjernens utvikling og funksjon, basert på den nyeste forskningen på området. Både barnevernspedagoger, barnehageansatte, lærere og psykologer vil ha nytte av denne boken. Den bør også få en plass i bokhyllen hos alle som er interessert i en forskningsbasert gjennomgang av hva omsorgssvikt og understimulering betyr for en hjerne under utvikling

11 historier om Ida og Noah på 10 og 12 år, som begge er meget perfektionistiske og bange for at begå fejl. Med oplæg til samtale med voksne og efterord henvendt til voksne

Beskrivelse af begrebet eksekutive funktioner set i et udviklingsperspektiv samt eksekutive dysfunktioner hos forskellige børn og unge med eller uden diagnoser, herunder såvel observation som udredning, den pædagogiske praksis og intervention